创新资源整合、团队互动与协同创新绩效(下) (2013年)

协同创新的主要目的就要产生协同效应，提升协同创新的绩效，研究表明协同创新应该沿着资源整合和主体互动两个维度展开。在文献回顾的基础上，提出了创新资源整合、团队互动和协同创新绩效之间关系的假设模型，通过211个团队的问卷调查对该模型进行了验证。研究结果表明：资源整合本身就是一种创新，可以直接有效地促进协同创新的绩效；另外，创新资源整合也通过团队互动间接对协同创新绩效产生影响，团队互动是两者之间的有效的过程变量。

科研项目和大学生创新性实验教学融合研究 (2011年)

实验教学是培养学生理论联系实际作风，提高学生实践和创新能力的重要环节。实验教学的目标，不仅是知识的传承和实验技能的训练， 更要在实验教学中培养学生科研素质、科研技能和创新能力。成都医学院运用科研项目营造本科生的研究性学习氛围，教学效果显著。

屏幕地震-易语言

屏幕地震

色散方程的两个隐式差分格式 (2008年)

给出了色散方程的两个隐式差分格式,其截断误差均为O( τ+ h2),其中一个格式是无条件稳定的.

视频会议技术在山东自考系统中的应用思路 (2002年)

分析了视频会议技术的现状及应用前景,提出了“三网合一”构架山东省自学考试视频会议系统的新思路,从而达到全省自学考试系统资源共享、节省通信投资、节约会议费用、提高工作质量和效率的目的。

厄米-高斯光束通过光阑的传输特性 (2009年)

对厄米-高斯(H-G)光束通过透射率为高斯分布的硬边光阑的传输特性进行了研究。采用硬边光阑函数可被展开为复高斯函数叠加的方法,推导出了近似的解析传输公式,并对厄米-高斯光束通过薄透镜的光强进行了数值计算。

易语言取窗口标题栏和边框尺寸源码-易语言

易语言取窗口标题栏和边框尺寸源码

易语言学习进阶多项选择源码-易语言

易语言学习进阶多项选择源码

易语言多页面记事本源码-易语言

易语言多页面记事本源码

易语言登陆界面源码-易语言

易语言登陆界面源码