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有向图的拓扑排序判断是否存在环
有向图的拓扑排序判断是否存在环
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拓扑排序
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AOV网,判断网中是否存在环 否则打印出拓扑序列
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判断有向图中是否存在环
浏览:196
4星 · 用户满意度95%
判断有向图中是否存在环,用邻接表做存储结构
利用拓扑排序算法判别有向环
浏览:23
拓扑排序算法判别有向图中是否存在有向环。 实验课上写的,绝对可用!!
有向图若有环,输出环,否则,拓扑排序
浏览:2
3星 · 编辑精心推荐
对于有向图,若发现它是有环的,那么输出它的环,否则,就输出它的拓扑排序
拓扑排序(还实现了有向图找环)
浏览:112
用邻接矩阵实现的拓扑排序,如果不是DAG,会找出有向图中的一个环(NKU算法作业)
图的拓扑排序和有向无环图的判断
浏览:152
5星 · 资源好评率100%
采用的方法是图的经典数据结构,若是有向无环图DAG则输出一个拓扑排序。若不是DAG则输出其中的一个环。
C#有向图算法(邻接表包含关键路径、DFS、BFS、拓扑排序)
浏览:78
5星 · 资源好评率100%
该算法是用C#实现的,要用Visual Studio2005
C#寻找有向图的循环及循环出入口--版本1.0
浏览:66
时隔半年,终于出了1.0版本(ps:之前版本几乎不能用)。此程序可实现有向图的循环查找,及循环出入口查找。最终结果存放在一个三层数组里面:第一层是循环的列表,第二层是进、出列表,第三层是进口/出口的部件列表。 此代码缺陷是:文档太少,本人比较懒,以后发布2.0版本再把文档补上。为世界进步!
ACM拓扑排序(可输出环)
浏览:8
3星 · 编辑精心推荐
假设给我们一个任意的图,它可能是也可能不是DAG(有向无圈图),推广拓扑排序算法,以使得给定有向图G的输入,它的输出是以下两者之一: (a) 一个拓扑排序,于是确定了G为DAG; 或者 (b) G中的一个圈,于是确定了G不是DAG. 注意到输出的解可能不是唯一的,输出任意一个答案即可。 输入 第一行两个数n,m,代表节点数和边数 m行,每行两个数代表一条有向边 测试数据范围:(1<=n<=50
假设以邻接矩阵作为图的存储结构,编写算法判别在给定的有向图中是否存在一个简单有向回路,若存在,则以顶点序列的方式输出该回路
浏览:97
5星 · 资源好评率100%
假设以邻接矩阵作为图的存储结构,编写算法判别在给定的有向图中是否存在一个简单有向回路,若存在,则以顶点序列的方式输出该回路(找到一条即可)。(注:图中不存在顶点到自己的弧)
图(有向图)的拓扑排序
浏览:95
4星 · 用户满意度95%
图的拓扑排序(有向图),用一个矩阵存储,环境为VC6.0
有向图中是否存在环
浏览:168
判别在用邻接表存储的有向图中是否存在环路。
有向图的拓扑排序
浏览:88
4星 · 用户满意度95%
对于有向图进行拓扑排序,图使用邻接矩阵的存储结构。
用dfs判断一个有向图是否有环1
浏览:127
我们可以用一个color数组代表每个结点的状态,-1代表还没被访问,0代表正在被访问,1代表访问结束如果一个状态为“0”的结点,与他相连的结点状态也为“0”的话
Python 判断 有向图 是否有环的实例讲解
浏览:89
实例如下: import numpy from numpy import * def dfs( v ): vis[v] = -1 flag = 0 for i in range(n): # print (a[v][i],'---', vis[i] ) if a[v][i] != 0 and vis[i] != -1: dfs(i) vis[i] = 1 else: pas
拓扑排序-课程设计(源码、课程设计说明书)
浏览:141
基本要求:建立一个有向图,判断该图是否存在环,如果不存在环,输出它的拓扑有序序列;如存在环,给出存在环路的信息。 实验目的:利用所学C语言和数据结构的相关知识,输出有向网的拓扑排序序列。
拓扑排序算法
浏览:171
利用拓扑排序判断有向图是否存在一个简单又向回路,若存在,输出该回路
判断有向图中的回路
浏览:62
数据结构的作业…拓扑排序 判断有向图中的环并打印
数据结构_图的拓扑排序
浏览:162
题目:图的存储结构及拓扑排序 从键盘或文件读入有向图的顶点信息和弧信息(输入格式自拟); 建立有向图的十字链表存储结构; 利用拓扑排序方法判断该图是否为有向无环图。
判断一个有向图中是否存在回路,并进行输出(拓扑算法)
浏览:126
4星 · 用户满意度95%
判断一个有向图中是否存在回路,并进行输出(拓扑算法)
有向图的拓扑排序报告
浏览:106
构造一个有向图并进行拓扑排序報告《数据结构》实验报告。里面包含了源代码。
判断给定有向图是否存在回路.zip_判定有向图是否存在回路
浏览:164
判定有向图是否存在回路 输入约定 第一行为图中顶点的个数n; 第二行为途中弧度条数e; 第二行为顶点信息;接着e行为e条弧依附的两个顶点。
教学计划编制问题(有向图和拓扑排序)
浏览:21
5星 · 资源好评率100%
设计任务: 大学的每个专业都要制定教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限,每学年含两学期,每学期的时间长度和学分上限值均相等。每个专业开设的课程都是确定的,而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。每门课程有哪些先修课程是确定的,可以有任意多门,也可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。 设计要求: (1)输入参数包括:学期总数,一学期的学分上限,每门课的课程号
有向图邻接表的建立,深度广度搜索及拓扑排序.zip_45V_bfs_dfs_有向图
浏览:63
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拓扑排序 对一个有向无环图(Directed Acyclic Graph简称DAG)G进行拓扑排序,是将G中所有顶点排成一个线性序列,使得图中任意一对顶点u和v,若边(u,v)∈E(G),则u在线性序列中出现在v之前。通常,这样的线性序列称为满足拓扑次序(Topological Order)的序列,简称拓扑序列。简单的说,由某个集合上的一个偏序得到该集合上的一个全序,这个操作称之为拓扑排序
大数据结构课程设计:有向图拓扑排序算法的实现.doc
浏览:25
大数据结构课程设计:有向图拓扑排序算法的实现.doc
数据结构 拓扑排序
浏览:15
以邻接矩阵给出一张以整数为结点的有向图,其中0表示不是相邻结点,1表示两个结点相连且由当前结点为初始点。利用拓扑排序判断图中是否有环,若有输出YES没有输出NO。 输入: 结点数邻接矩阵 输出: YES/NO
拓扑排序及关键路径的求解
浏览:174
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对给定的AOV网判断网中是否存在环,检测的办法是对有向图构造其顶点的拓扑有序序列,若网中所有顶点都在它的拓扑有序序列中,则该AOV网中必定不存在环。在拓扑排序的基础上实现关键路径的的求解。
tuopu.rar_aov 检测环_aov网 判断有环_aov网检测环_topology 判断环
浏览:39
拓扑排序:对给定的AOV网判断网中是否存在环,检测的办法是对有向图构造其顶点的拓扑有序序列,若网中所有顶点都在它的拓扑有序序列中,则该AOV网中必定不存在环。在拓扑排序的基础上实现关键路径的的求解。
判断给定的图是不是有向无环图实例代码
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判断给定的图是不是是有向无环图,方法是应用拓扑排序,代码如下
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myhrtb
2012-11-16
涉及到一些算法
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