企业进销存管理系统的设计与实现（本科毕业论文）
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2010-07-23
17:53:05
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企业进销存管理系统
摘要：进销存管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和
维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数
据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
因此本人结合企业的要求，对 MS SQL Server2005 数据库管理系统、SQL 语言原理、
应用程序设计，数据库技术进行了较深入的学习和应用，主要完成对企业进销存管理系统
的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。
第一章对进销存管理系统的意义进行了简单的介绍，并分析了开发进销存管理系统所
应进行的工作。
第二章对开发环境进行了解，对数据库的开发进行了具体的需求分析，为深入理解数据
库应用打下了基础。
第三章学习了具体的开发工具 VS2008，对其数据库组 SQL 语言在 VS2008 中的应用等
数据库编程关键技术进行了系统的介绍。
第四章进行了具体的程序设计，具体划分了三类用户的操作权限，设计了了三个操作界
面。实现了数据库表的浏览，记录的添加、删除和修改，报表的生成，实现了多数据库表
的连接操作，实现了多条件查询和模糊查询，并灵活实现了对不可更新查询结果集的更新
操作，实现了主从表操作，实现了密码维护功能，最后，系统还可以导入数据库以对任意
同结构的数据库进行操作。
设计充分利用 VS2008、SQL Server2005 数据库技术的强大力量，提高了编程效率和可
靠性。
关键字：进销存管理系统、数据库、窗体、进货、出货、销售、库存、设计、测试等。Å
目录
摘要
摘要................................................................................................1
第一章 绪 论...................................................................................... 2
§1.1 前言..............................................................................................................2
第二章．开发环境和需求分析...................................................................3
2.1 硬件设施.........................................................................................................3
2.2 软件设施.........................................................................................................3
2.3 需求分析......................................................................................................... 4
2
．
3.1
系统需求分析
.......................................................................................... 4
2.3.2
系统功能需求分析
.......................................................................................4
2.2.3
系统设计结构分析
.......................................................................................5
第三章.数据库应用系统开发.....................................................................5
3.2 数据库设计...................................................................................................... 6
§3.3 SQL 语言介绍................................................................................................8
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