标题中的“六年级数学下册总复习2图形与几何2.12练习二十四课时练北京版202003201159”指的是一个针对六年级学生的数学复习资料，具体聚焦于图形与几何这一主题，特别是第2.12章节的练习题，该资料可能是2020年3月20日更新的北京地区教材版本。这通常意味着学生将通过这些练习来巩固他们对比例、图形变换以及实际应用的理解。
描述中的信息与标题一致，强调了这是一份用于复习和练习的资料，旨在帮助学生准备可能的考试或评估。
标签“资料”表明这是一个教学或学习资源，可能包含习题、解答、解析或指导。
部分内容中涉及到的知识点有：
1. 比例与图形放大缩小：题目要求按照3:1的比例画出梯形的放大图形，以及按照1:2的比例画出长方形的缩小图形。这部分是比例和图形变换的基础概念，学生需要理解比例关系，并能准确地在纸上表现出来。
2. 图形拼接：提供了一些瓷砖图形，让学生尝试用这些图形拼出不同的图案。这个练习旨在锻炼学生的空间想象力和组合能力，理解不同形状如何相互结合以形成新的图形。
3. 逻辑推理：最后一部分是一个关于速度和时间的问题。哥哥和弟弟进行100米短跑比赛，哥哥以3米的优势获胜。在第二次比赛中，哥哥从起点后退3米。根据第一次比赛的速度，学生需要推断出第二次比赛的结果。这涉及到了速度、距离和时间的关系，以及逻辑推理能力。
通过这些问题，学生不仅能够巩固几何图形的基本知识，还能提高他们的比例计算、图形操作和逻辑推理能力，这些都是六年级数学中非常重要的组成部分。同时，这样的练习也有助于培养学生的创新思维和问题解决技巧，为他们未来的数学学习打下坚实基础。
