政治教师借调工作计划.docx

和提及的是政治教师的借调工作计划，主要关注如何在借调期间有效地进行教学工作，提升学生的学习效果。 "工作计划"指示这是一个关于教学策略和目标设定的文档。 【部分内容】详细阐述了教学计划的各个方面： 1. **指导思想**：基于学校教导处的规划，遵循高中课程改革的方向，以党的方针政策和新的教育理念为指导，旨在提升高中政治教学质量。 2. **教学目的和任务**：旨在通过高二政治课程培养学生的自主学习和独立思考能力，拓宽他们的知识视野，训练他们辩证思考问题的能力。主要教学任务是完成政治常识教学，强化学习方法和解题技巧，特别是基础知识的掌握。 3. **学生情况分析**：学生基础薄弱，班级间和个体间差异大，学习方法较传统，独立思考能力有待提升。 4. **具体教学措施**： - 利用多媒体提高课堂效率，结合多种形式教学内容。 - 强调学生在课堂上的主体地位，鼓励积极参与。 - 着重培优工作，尤其是课堂内的针对性辅导。 - 加强对每次测试的分析和解题方法的指导。 - 集体备课，发挥备课组的集体智慧。 - 探索教育教学研究。 另一份计划针对初一政治教学，关注点在于： 1. **教材分析**：教材内容紧密联系实际，旨在培养学生的实际应用能力，同时考虑到学生的学习负担，教材内容精炼，结构清晰，易于理解和掌握。 2. **教学目的和要求**： - 通过理论联系实际，培养学生的兴趣、科学态度和学习方法。 - 注重基础知识和技能的教授，强调知识的应用。 - 培养学生的现代意识，如科技意识、资源意识和环保意识，同时进行安全教育和爱国主义教育。 3. **具体措施**： - 深入浅出地教授基本概念，避免绝对化，让学生逐步理解。 - 加强政治术语的教学，提高学生对术语的理解和运用。 - 实践教学是关键，通过实践活动激发兴趣，培养观察力和实践能力。 - 积极开展课外活动，增强课堂知识的延伸和应用。 总结来说，这两份工作计划都体现了教师对教学的精心策划，强调了理论与实践的结合，以提升学生的学习成效和综合素养。