八年级地理下册 第六章 第三节《祖国的神圣领土—台湾省》教案 新人教版.doc
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【知识点详解】 1. 台湾省地理位置与范围: 台湾省位于中国东南沿海,由台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛以及众多小岛组成,总面积约为3.6万平方千米。北濒东海,东临太平洋,南临南海,西面通过台湾海峡与福建省相望。台湾岛是中国第一大岛,其纬度位置处于低纬度,北回归线穿越台湾中南部,使得台湾南部属于热带,北部属于亚热带。 2. 台湾省人口与人口密度: 台湾省人口数量庞大,人口密度较高,约为611人/平方千米,是个人口稠密的地区。 3. 台湾与祖国大陆的联系: 地缘关系:台湾与福建之间的台湾海峡仅隔数十公里,地理位置上与祖国大陆紧密相连。 血缘关系:台湾居民的祖先多数来自福建和广东,两岸人民有着深厚的血缘纽带。 历史与文化渊源:台湾的历史文化与祖国大陆有着密切的联系,考古资料和历史文献显示两岸人民在历史长河中有深厚的交往。 4. 台湾的自然环境特征: 台湾拥有丰富的自然资源,包括森林、矿产和水产。台湾岛的地形多样,山地、平原、海岸线各具特色,气候受海洋影响明显,具有热带和亚热带气候特征。这种自然环境为农业发展提供了良好条件,如水稻、茶叶、水果等作物的种植。 5. 台湾的经济特色: 台湾经济以进口-加工-出口为主导,主要工业城市集中在西部沿海地带,如台北、高雄、台中等,这些城市的工业分布特点是靠近港口,便于进出口贸易。台湾的产业结构在几十年间经历了显著变化,第一产业比重逐渐下降,第二产业保持稳定,第三产业(服务业)增长迅速,成为主导产业。 6. 教学策略与方法: 本节课采用讨论法、问题法和启发式讲述法,利用多媒体展示、图片等教学资源,通过量算距离、阅读教材和地图、绘制产业结构变化图等活动,引导学生主动学习,理解并掌握台湾省的自然环境、经济特点以及其与祖国大陆的紧密联系。 7. 教学反思: 教师应注重引导学生通过实践活动来加深对知识点的理解,如量算距离、绘制图表等,同时结合历史和文化背景,增强学生对台湾是中国不可分割一部分的认识。在讲解经济特色时,强调产业结构的变化趋势,有助于学生理解台湾经济发展的历程和现状。
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