【高三地理一轮复习地理环境与区域发展资料PPT学习教案】是针对高中三年级地理课程的一份复习资料，主要涵盖地理环境、区域发展及其相互关系的知识点。这份资料旨在帮助学生理解和掌握高考常考的重点和命题趋势。
1. **区域的含义**：区域是指在地球表面，基于地理差异、指标和方法划分出来的一个个空间单位。它们具有一定的区位特征，如面积、形状，并且对区域内的地理环境和人类活动产生深刻影响。
2. **地理环境差异对区域发展的影响**：
- **地理位置差异**：例如长江三角洲与松嫩平原，长江三角洲位于北纬30°附近的东部沿海地区，是长江的入海口，而松嫩平原则位于东北地区的中部，大约在北纬43°～48°。
- **自然环境差异**：长江三角洲属于亚热带季风气候，土地多为水稻土和水田，而松嫩平原则是温带季风气候，以黑土和旱地为主，矿产资源方面，长江三角洲较匮乏，而松嫩平原有丰富的石油。
- **人类生产活动差异**：长江三角洲侧重水田耕作、水产业及综合性工业，一年两熟至三熟，商业贸易发达；松嫩平原以旱地耕作、畜牧业为主，一年一熟，重化工业基础雄厚。
3. **地理信息技术的应用**：包括遥感(RS)在资源普查和灾害监测中的作用，全球定位系统(GPS)在定位和导航中的应用，以及地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。例如，通过遥感技术可以监测自然灾害，GPS可以提供精确的位置信息，GIS则用于整合和分析地理数据，助力城市规划。
4. **命题热点**：高考常以西部大开发、中部崛起、长三角、珠三角、环渤海经济圈等区域发展案例为背景，考查地理环境差异如何影响区域发展。同时，会涉及地理信息技术在实际问题解决中的应用，如国家资源普查和重大科技项目（如“神舟七号”、“嫦娥工程”）中的作用。
5. **分析区域差异的一般步骤**：
- 分析各区域发展的自然条件，如气候、地形、植被、水文、资源等。
- 考虑社会经济条件，包括人口、经济、文化、历史等在农业、工业、人口、城市、交通等方面的差异。
通过以上知识点的学习和理解，学生应能深入剖析不同区域的特点，理解地理环境如何塑造区域发展，以及人类活动如何受到和影响地理环境，从而在高考中应对相关问题。
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