天津理工大学计算机组成实验报告

2020-2021 学年 第二学期

专 业： 计算机科学与技术 班 级：

学 号： 姓 名：

成绩评定

评分项目 实验一 实验二 实验三 实验四

实验过程

（70 分）

报告撰写

实验一 计算机数据表示...................................................................................................3

1.1 汉字国标码转区位码实验...................................................................................3

1.2 汉字机内码获取实验...........................................................................................5

1.3 偶校验编码设计...................................................................................................7

1.4 偶校验解码电路设计.........................................................................................10

制到绘图区使用。...................................................................................................10

2.3 4位快速加法器设计...........................................................................................20

2.4 16位快速加法器设计.........................................................................................23

2.5 32位快速加法器设计.........................................................................................25

2.6 MIPS运算器设计.................................................................................................27

2.7 Educoder在线测试............................................................................................. 29

实验三 存储系统设计.....................................................................................................30

3.1 汉字字库存储芯片扩展实验.............................................................................30

3.2 MIPS寄存器文件设计.........................................................................................33

3.3 直接相联Cache设计...........................................................................................36

3.4 直接相联Cache设计...........................................................................................41

4.5 硬布线控制器设计.............................................................................................59

4.6 单总线CPU设计..................................................................................................61

4.7 Educoder在线测试成绩......................................................................................62

1 总结与心得...................................................................................................................63

1.1 实验总结.............................................................................................................63

1.2 实验心得.............................................................................................................64

参考文献......................................................................................................................... 65

图1.1电路框架图

设计思路：具体连接如下图所示，国际码和某一个特定的数字进行运算后，经过加

设计原理：打开data.cric文件后，显示的待选择设备有加法器，但是由于计算公式

2020H+0001H=国际码+dfe0。

（2） 根据具体原理，将dfe0连到加法器一段，国际码到另一端，进行加法运算后

用分线器分出位号和区号。

原因分析：初次操作时由于对于平台操作不熟悉，所以找分线器的时候分线器的对

结果分析：成功通过测试。