20202021年度学前班工作计划.pdf

2020至2021年度学前班工作计划主要围绕学前班学生在幼儿园最后阶段的成长和准备小学阶段生活的需求，制定了一系列工作计划和目标。以下是根据文件内容提取的知识点： 1. 学前班重要性：学前班是孩子们从幼儿园进入小学的重要过渡阶段，需要培养幼儿的常规习惯、自主学习能力和生活自理能力，为适应未来的小学生活打下基础。 2. 班级管理策略：针对新学期的开始，计划通过第一周的专门训练，帮助孩子们养成良好的习惯和常规。鼓励孩子们多读书、增加师生间的沟通，以及通过观看故事片或动画片来培养倾听能力和情感表达。 3. 卫生保育管理：强化幼儿园内的卫生工作，定期消毒、保持通风、开展晨检，确保幼儿的健康和安全。引导幼儿养成良好的卫生习惯，如自己穿衣服、穿鞋、叠被子等，并进行简单的劳动。 4. 教学目标与要求： - 数学：巩固复习十以内的加减法，学习二十以内的连加连减和竖式加法等新知识。 - 科学常识：让孩子了解海洋世界、动物特征、人体器官以及简单的电路知识。 - 美工操作：鼓励幼儿动手绘画人物、动物、景物，并进行手工折纸等创造性活动。 - 社会情感：利用幼儿身边的事物作为教学内容，结合现实，让孩子们学习实践活动。 5. 家园沟通工作：教师需要与家长进行双向沟通，了解孩子在家的表现，结合家长的需求，共同促进孩子的全面发展。 6. 班级基本情况：描述了学前班共有53名学生，其中男女比例相近，但孩子们的学习能力和生活能力参差不齐，需要特别关注那些没有经历过小班、中班学习的新来孩子们。 7. 班级工作目标：计划培养孩子们良好的学习习惯和生活卫生习惯，确保幼儿的安全，并加强与家长的沟通工作，同时提升教师自身的业务素质。 8. 工作要点：强化常规教育，比如上课时集中注意力、不随意讲话、举手发言等，以确保学习活动的有序进行。 以上知识点涵盖了学前班在幼儿教育中至关重要的作用，以及在日常管理、卫生保健、教学目标、家庭合作和班级管理等方面的全面规划和策略。通过这些计划的实施，可以有效地帮助幼儿顺利过渡到小学阶段，为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。