2、界面要求：初始状态----->显示棋盘，并显示两个玩家的操作键
及初始玩家号；游戏进行状态----->动态显示棋盘，不同玩家的棋子
用不同符号显示，屏幕上显示当前玩家号，结束时显示赢家号。
三、目的
1、通过本项课程设计，可以培养独立思考、 综合运用所学有
关相应知识的能力，能更好的巩固《C 语言程序设计》课程学
习的内容，掌握 工程软件设计的基本方法，强化上机动手编
程能力，闯过理论与实践相结合的难关！更加了解了 c 语言的
好处和其可用性！
2、通过 C 语言课程设计，使学生了解高级程序设计语言的结
构，掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题和
利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程序设计能
力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础。
四、步骤
1、我是用的多文件来写的五子棋游戏。
（1）main.c 用来写主函数，用 switch 来选择是要玩游
戏还是要退出。
（2）game.c 用来写各个函数的实现
（3）game.h 用来写各个函数的声明
2、框架在 main.c 里面写好,然后就是在 game.h 里面对各个函数
进行声明，在 game.c 里面去实现每个函数，最主要是写好 play()
这个函数的框架。
