好的，以下是根据提供的文件内容生成的相关知识点：
1. 教研活动组织：
- 定期举行教研活动，如文中提到的每周或每次的活动，是提升教师专业素养的重要方式。
- 活动通常在办公室进行，由中心发言人引导，确保活动有目标、有计划、有执行和总结。
2. 课程标准学习：
- 英语教师需深入理解《英语课程标准》，以确保教学理念与国家教育政策一致。
- 课程标准的学习包括自我学习和期末考核，以检测教师对标准的掌握程度。
3. 研训一体模式：
- 教研活动与培训相结合，通过备课组的研讨，提高整体教学质量和教师的专业技能。
- 各备课组应定期、定点、定人、定内容进行教研活动，如教材分析，以深化理解。
4. 师生互动与活动：
- 举办各类师生活动，如竞赛，以促进学生的学习动力和发展。
- 教师需根据学校整体工作计划，制定个人教学计划，确保教学工作的顺利进行。
5. 游戏教学法：
- 游戏教学法是针对小学生设计的，旨在使枯燥的语言学习变得生动有趣。
- 游戏教学有助于创造语言交际情境，提高学生的学习兴趣和参与度。
6. 听说能力培养：
- 小学英语教学注重听说读写训练，以培养学生的正确发音和口头表达能力。
- 创设英语环境，如用英语组织教学，角色扮演等，能有效提升学生的语言应用能力。
7. 英语朗读教学：
- 朗读教学包括范读、领读和情景朗读等多种方式，以提高学生的语音语调和理解力。
- 利用教具和多媒体辅助朗读，可以增加教学的趣味性和效果。
8. 学生习惯培养：
- 教师应关注学生良好学习习惯的培养，如正确使用英语交流，积极参与课堂活动。
以上就是从提供的文件内容中提取出的教育精品资料中的关键知识点，涵盖了英语教学的多个方面，包括教学方法、教师专业发展、学生能力培养等。这些知识点是小学英语教学教研活动的核心，对于提升教学质量至关重要。
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