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School_District_Analysis:分析学生的标准化考试成绩
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2021-03-22
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学区分析 分析学生的标准化考试成绩 项目概况 校务委员会已通知Maria和她的上司,students_complete.csv文件显示了学术不诚实的证据; 具体来说,托马斯高中九年级学生的阅读和数学成绩似乎已经改变。 校务委员会要求采取以下措施来维持州考试标准: 用NaN代替Thomas High School的数学和阅读成绩,同时保持其余数据不变。 重复学区分析。 编写报告以描述这些更改如何影响整体分析。 这样我们就可以分析此事件是否对通过考试的每所学校的整体绩效产生了影响,因为学校绩效是决定学校预算的关键指标。 通过分析,我专注于衡量以下变量的变化: “通过数学的百分比”,“通过阅读的百分比”,“通过总体百分比”和“学校成绩排名”,以确定事件对分析的影响程度。 资源 资料来源:schools_complete.csv,students_complete.csv 软体:Pyt
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School_District_Analysis-main.zip (19个子文件)
School_District_Analysis-main
PyCitySchools_Challenge.ipynb 397KB
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clean_students_complete.csv 2.17MB
Scores_by_spending_before.png 15KB
schools_complete.csv 683B
Top_5_Performing_Schools.png 44KB
students_complete.csv 1.96MB
Scores_by_type_before.png 9KB
Scores_by_grade_after.png 37KB
Top_5_Performing_Schools_NaNremoved.png 44KB
Overall_District_Summary_NaNremoved.png 13KB
Scores_by_spending_after.png 15KB
Scores_by_grade_before.png 34KB
Scores_by_type_after.png 9KB
Scores_by_size_before.png 12KB
Scores_by_size_after.png 13KB
missing_grades.csv 289B
Overall_District_Summary.png 11KB
README.md 5KB
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黄文池
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