【中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲(试行)--中学】是中国为选拔合格的中小学和幼儿园教师而设立的一项标准化考试的重要组成部分，旨在考核考生的教学素养、职业发展潜力及教育教学实践能力。以下是大纲涉及的主要知识点：
1. **测试性质**：面试是教师资格考试的标准参照性测试，只有笔试合格者才有资格参加面试。
2. **测试目标**：主要考察考生的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施和教学评价等方面的能力。
3. **职业认知**：要求考生热爱教育事业，理解教师职业道德，公正对待每位学生，并能分析和评价师德问题。
4. **心理素质**：强调积极心态、自信心、情绪调节能力，以及面对问题时的应变和公正处理能力。
5. **仪表仪态**：要求仪表整洁，举止大方，符合教师职业要求，肢体语言得体。
6. **言语表达**：强调语言清晰、表达准确，善于倾听和交流，具备亲和力。
7. **思维品质**：考察快速理解分析问题的能力，逻辑性和创新性思维。
8. **教学设计**：理解教学目标和内容，制定合理的教学计划，注重学生主体性。
9. **教学实施**：有效组织教学，激发学生兴趣，准确呈现教学内容，合理运用板书，控制教学节奏。
10. **教学评价**：在教学过程中进行学生评价，客观评价自己的教学效果。
11. **测试方法**：采用结构化面试和情境模拟，通过抽题备课、试讲、答辩等环节进行。
12. **评分标准**：包括职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施和教学评价等多个方面的具体评分标准。
13. **试题示例**：提供了正比例函数和《荷塘月色》课文的教学设计要求，包括板书、提问、过程性评价和应对学生回答问题的策略。
这些知识点为考生指明了面试准备的方向，要求考生不仅要掌握专业知识，还要具备良好的教学技能和教育理念，以便在实际教学环境中展现出优秀的教师素质。
