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论文研究-浅析计算机网络课程实验仿真实现方式 .pdf

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浅析计算机网络课程实验仿真实现方式，姜宝钧，邓兴成，仿真方法是现代教学实验手段之一，通过仿真进行计算机网络教学课程实验设计是对教学内容的深化。本文阐述了现有的计算机网络教��
中国武技论文在线 http://www.paperedu.cn 局域网都是10M/100M局域网,对网络高层的仿真容易实现。采用基于某一种协议的教学仿真软件,服务对象是教学环节,容易与教学内容配合一致, 能够将技术协议实现的具体绀节完整地衣现,是个非常现实的而且效果很好的仿真方式。 2.2通过串口多机联网的基于协议的教学仿真软件实现串口资源是每一个计算机的标准配置,现在比较普及的USB也属于串行通信的护展,并且串口通信编程比较容易,在短距离的计算机联网时,可以考虑串口通信。一般计算机都有二个串∏(COM1和COM2),而操作系统大多支持二个以上串∏。如果只使用二个串∏1可以将计算机组成环型和星型结构,将每台计算机模拟为网终上的某一台网络设备,如果欲构建其它形式结构,那么需要增加多串口设备。此种方式也是比较适合用」教学实验性质的一种仿真方式,可以按照分层思想,构建简化的网络模型,对每一层的实现的功能通过仿真说明。在物理层可以了解硬件连接状况,机槭、电气规稈,通过RS-232连接传输数据;在数据链路层通过观测窗口观察链路层是如何解决传输差错,丢失,延迟问题,可以以某一协议为例:在网络层通过在每台计算机上设置静态路由表,了解网络层是如何解决寻址和嵱由的;在传输层,通过设置计算札端口区别不同的应用进程;在应用层可以通过传输文件加以说明此种方式由于需要进行串口连接,比较形象,通过串口编稈容易理解物理层的概念,分层思想明晰。需要在每台讣算机上安装应用软件,仿真方法仍可以采用事件驱动法,编程方法ˉ般采用面向对象缤程技术。此种方式的问题是连线比较多,如果需要扩大网络规模比较麻烦,尤其在环型结构时, 只要有一处连接问题,就会影响下面的机器。 2.3采用专业的网络仿真软件:如:ONET、Ns2等等。专业仿真软件可以进行网络规划设计、网络设备选择、网络设备配置、网络状态分析、网终优化策略的仿真,功能强大,编程量少,有助于学生把注意力放到网终功能实现上而不是编程语言的实现。采用专业网络仿真工具具有易于修改、节约时间、容易制成课件等优点由于专业树终仿真软件是以商用网络为模型建立起来的,在使用中学生会有乾坤世界尽在方寸之间的感觉,极大地提高了实验兴趣现在以一个事例来说明专业仿真软件的方便之处。某一大型公司,其总部位于北京,在仝国有若干个销售氐,数据需要实时统计,如何建立这个网络?首先可以在总部建立一个由若十计算机构成的局域网,交换机可以选择某一具体型号的交换机(如:华为的2630),然后在局域网内加入路由器(如 CISCO的7505),将路由器与父换机以100 Baset方式相连,这样就建立了总部的网终模型,在以类似的方式建立各个分支的网终后,再建立子网与子网路由器之间的互连,最后进行性能仿貞,通过分析仿貞结果再考虑是否进行网络的升级优化中国武技论文在线 http://www.paperedu.cn 通过这个例子,可以看到专业软件可以智能化进行网络仿真及分析而且界面一般很友好,通过仿真可以为设计K络提供性能的预测,也可以分析己有的网络,只有很強的实用性。专业仿真软件往往功能强大,附带了大量的协议库函数,屏敞了协议的细节,但其源代码往往是开放的,可以通过读源程序了解协议实现的具体过程,也可以根据需要通过添加或修改加入自己的源码来实现对协议的仿真。在编程过程中,可以考虑简化方式,通过对特定的协议仿真实现,学生对网络系统有了更加深入的理解,提高了认识能力使用专业L具往往价格昂贵,安装复杂,对資源要求比较高,并且由于功能强大且复杂, 需要教师花费大的精力熟悉使用。一些大的软件开发商出于推广的目的,采取对教育机构免费赠送的方式,这是获取其的一个途径,同时可获取其技术支持。 3.结论网终仿真的形式多种多样,在教学中可以进一步探讨尝试。由于其可以启迪学生思路, 引起深层次的互动,极大地提高了其学习兴趣。通过课程实验,有助于准确把握概念,既能分析基木的理论知识,又可以在实验过程中提高动手能力。作为一个现代化的教学手段,在提高教学质量的同时,为学生将来在工作中使用网络、设计网络、维护网络建立起系统的概参考文献 [门]谢谦等,计算机网络实验教程,北京:电子1业出版社,200 L2」王汉文等,基于面冋对象技术的训算机网络仿真系统,训算机工程与应用,2001/13:150152 [3]谢希仁,计算机网络,大连:大连理工大学出版社,2000。 [4]王文博等, OPNET Modeler与刈络仿真,北京:人民邮电出版社,2003。中国武技论文在线 http://www.paperedu.cn Talk about the realization of computer network course experiment by simulation method JIANG BaoJun, DENG Xing Cheng, LI liXin School of physical electronics University of Electronic Science and Technology of China, hengdu, 610054, China Abstract Computer network experiment using simulation method is modern time teaching means, it offers simulate environment of real network world. This paper describes and analyses design method and realize process of network experiment by simulation method Keywords: Object-oriented technology, Simulation, Computer network 作者简介:姜宝钧(1969-),男,硕士,讲师,山东青岛人

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计算机网络仿真技术面向对象编程

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