论文研究- 多目标优选教材的探讨——从教育学院选择教育统计学教材谈起.pdf

论文研究- 多目标优选教材的探讨——从教育学院选择教育统计学教材谈起.pdf,  一、问题分析 教材是教学活动中的信息载体。一本适合于教学目的和教学对象的好教材能促进教和学双方的积极活动,并给以极大的帮助。因此,教材的选择是深入开展教育改革,提高教育质量的重要环节。但是,目前教材的选择方法尚停留在依靠多年教学经验、追求某项目标满意和主观