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工作满意度是教师工作绩效的要求。 这项研究确定了教师职业满意度与他们在西密萨米斯分校在2018-2019学年期间的工作绩效之间的关系。 一百四十(104)名学校负责人和一百三十三(313)名教师对该研究做出了回应。 研究人员使用了描述相关研究设计; 以及教师工作满意度调查问卷(TJSQ)和个人绩效承诺审查表(IPCRF)作为工具。 均值,标准差和多元回归分析是所使用的统计工具。 调查结果显示,教师对他们的工作非常满意,他们的工作表现非常令人满意。 教师对校长监督和工作保障的满意度反过来影响了教师的工作绩效。 学校必须设有教师休息室,以便教师可以自由谈论自己的健康状况。 人力资源部官员必须在其教师保留策略中包括教师福利包。 未来的研究人员必须研究其他可能预测教师工作表现的因素。
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