电工电子学成绩测评方式的改革与实践 (2004年)

针对目前学生成绩评定不尽合理的情况，对电工电子学成绩测评方式和内容进行了改革。在改革实践中，引入PSpice软件用于课外作业的辅助分析与计算，增加了课程设计(或电子制作)环节。实践结果表明，这些措施的实施，使学生的学习积极性和主动性得到了提高，建立了工程观念和工程思维方式，并且提高了学生的专业英文水平和计算机应用能力。