《学前儿童游戏》第二版第1单元 第一节游戏的本质

游戏富有选设性的自足乐趣 游戏包含着多层次的快乐体验 第一层次趋乐性体验想象性体验 趋乐性体验是游戏者受游戏趣味所吸引跃跃欲试的心理状态 想象性体验是游戏者在游戏前对游戏乐趣的预期对活动浮想联翩的一种