本文的目的是确定并分析预算支出(运营,工资和投资)对初等教育完成率的影响。 使用从布基纳法索收集的1970年至2013年的年度教育预算数据来估算参数化的教育生产函数。 结果表明,单位投资支出产生积极影响,单位员工工资和预算不稳定产生负面影响。 应重新设计公共管理中的薪酬机制,以奖励已证明的绩效和技能。 此外,预算方案的控制将在教育部门带来更好的结果。
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