论文研究 - 教师对影响体育课排斥的方面的认识

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这项研究的目的是了解体育教师如何感知体育课中排斥的表现。 该研究的特点是采用定性方法进行描述性研究。 对来自里约热内卢市一所公立学校的老师进行了半结构化访谈。 结果指出发生了一些排斥过程,其中更着重于涉及性别问题和种族-种族关系的过程。 有证据表明,关于此类主题的讨论应该更有效地进行,并出现在大学课程中,尤其是那些针对教师教育的课程。

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    2020-05-19
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