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模拟系统计算器,简易计算器 评分:

一个简易计算器,实现基本功能,小数点后可达14位。模拟了windows系统自带的计算器。代码通俗易懂,简洁高效,明了清楚。是应付课程作业,或入门学习MFC的好帮手。
2012-04-08 上传大小:32KB
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模拟计算器的简单实现
简易C++模拟计算器

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简易计算器

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模仿苹果手机的计算器设计的简易计算器

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单片机简易数字计算器

1、课程设计目的 1)掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性,控制方法。 2)通过课程设计,掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术 3)通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计方法和调试技术。 4)与模拟电子技术,数字电子技术等课程相结合,进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理,为以后所学的后续课程打下良好的基础。 5)通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程,使学生了解开发一单片机应用系统的全过程,为今后从事相应打下基础。 2、课程设计具体要求 本次课程设计旨在设计一个数字电压表,通过各种模块电路的连接,实现 :能够测量0-5V之间的直流电压值,三位数码显示,最大值为5.

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模拟计算器课程设计报告

   设计一个程序来模拟一个简单的手持计算器。程序支持算术运算+、-、*、/、=、以及C(清除)、A(全清除)操作。程序运行时,显示一个窗口,等待用户输入,用户可以从键盘输入要计算的表达式,输入的表达式显示在窗口中,用户键入’=’ 符号后,窗口显示出结果,如果用户输入的表达式不合法,可以判别出来并给出相应的错误提示。通过分析可以知道程序需要一个计算引擎和一个接口来输入表达式。

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C语言入门 模拟简单的计算器

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c++课程设计报告 模拟计算器程序

一、实验题目: 设计一个程序来模拟一个简单的手持计算器。程序支持算术运算+、-、*、/、=、以及C(清除)、A(全清除)操作。 基本要求 程序运行时,显示一个窗口,等待用户输入,用户可以从键盘输入要计算的表达式,输入的表达式显示在窗口中,用户键入’=’ 符号后,窗口显示出结果。(不用考虑运算符的优先级) 测试数据 程序输入不少于5种不同的表达式进行测试 二、实验时间、地点: 2011-5-30~ 2011-6-3、信工楼302

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