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美国视觉设计

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2013-05-02 上传 大小:5.88MB
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美国视觉设计学院用书

美国视觉设计学院用书

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美国视觉设计学院用书设计元素:平面设计样式

程序员也可以懂点艺术,了解一些基本的原则也有帮助。

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美国视觉设计学院用书:完成设计(从理论到实践)

编辑推荐   这是一本基础的激发教程,讲授了设计师必须掌握的五大技巧——造型、色彩、字体编排设计、图像和版式。 通过40个案例分析,从原理到概念,从草图到细化的版式,一直到完成作品的深度分析,将理论运用于实践。 分享全球知名专业设计师在激发灵感、工作流程、采用方法,以及创意问题解决上的经验与心得。 内容简介   《完成设计:从理论到实践》为读者创设了一个较为正规的教学模式,使读者理解和掌握图片、版式、文字及色彩的组合与搭配,以及表现整体设计的方法与技巧。尽管有很多图书都展示了平面设计作品,但很少能对设计作品的概念、策略、视觉问题的解决进行深度剖析;也很少有图书介绍如何将设计原理具体运用于设计

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美国视觉设计学院用书 破译文字编排设计 .pdf

本书是实践性、操作性强的读本,归纳、总结和划分许多复杂的关于字体有效运用的问题,但并非把这些问题简单化。对于每种媒介设计者来说,字体在媒介中或多或少都起着重要作用。

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美国视觉传达完全教程

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完成设计.pdf

完成设计——从理论到实践 美国视觉设计学院用书

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二十世纪视觉传达设计史

书籍作者:(美)梅格斯 著 柴常佩译 图书出版社:湖北美术出版社 出版时间: 1989-09 印刷时间:1989-09-01 开本:32开 页数:262 页 装订:平装 分为现代艺术的影响、美国现代运动、概念形象、全球对话等10章。 《视觉传达设计史》原著,基本上可分为古代至二十世纪前的前半部,及二十世纪初至八十年代初的后半部。前半部介绍埃及、罗马、中国等古代象形文,及手抄本、活版、印刷术的演变及发展,文艺复兴、维多利亚时代至新艺术运动时期的插图、招贴及广告等的兴起史。后半部介绍二十世纪现代视觉传达设计,涉及招贴、广告及宣传、字体、版面设计、书籍及唱片封套、插图、包装、展览、商标、标志、

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计算机视觉——算法与应用【重编目录】

作者:(美国)塞利斯基 (Szeliski R.) 译者:艾海舟 兴军亮 《计算机视觉:算法与应用(套装共2册)》作为本科生和研究生“计算机视觉”课程的理想教材,适合计算机和电子工程专业学生使用,重点介绍现实中行之有效的基本技术,通过大量应用和练习来鼓励学生大胆创新。此外,《计算机视觉:算法与应用(套装共2册)》的精心设计和编排,使其可以作为计算机视觉领域中一本独特的基础技术参考和最新研究成果文献。 这是中文版的。

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基于单目视觉的航天器相对导航理论与算法研究

哈尔滨工业大学的一篇博士论文 基于单目视觉的航天器相对导航理论与算法研究 论文编码 66880 专业 飞行器设计 摘要:基于单目视觉系统的航天器相对导航理论是航天器接近任务的一项关键技术,本学位论文结合国家安全重大基础研究项目:“微型航天器新概念、新机理研究”(课题编号:51312)的子课题“微型航天器自主生存的理论与方法研究”,对基于单目视觉系统的合作与非合作航天器相对位姿导航参数确定理论进行深入研究,具体工作如下:在综合分析各国提出的基于视觉空间目标监视、检测或逼近等演示验证任务的基础上,提出了基于单目视觉实现空间目标检测、定位、跟踪和运动控制诸功能的非合作航天器单

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美国色彩基础教材(美国艺术与设计专业品牌教材).pdf

美国色彩基础教材(美国艺术与设计专业品牌教材).斯蒂芬·潘泰克.理查德·罗斯

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美国色彩基础教程

非常难得的 色彩基础知识, 搞影视 视频朋友的必备知识

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生命的幻象:迪斯尼动画造型设计(美)弗兰克·托马斯.pdf

生命的幻象:迪斯尼动画造型设计(美)弗兰克·托马斯.pdf

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平面设计原理

图书简介: 这部具有开创性的著作为设计师、艺术指导和学生,无论他们的经验如何,提供了通向成功的设计的独特方法。在他对使视觉设计醒目和清楚易读的要素的探索中,经验丰富的设计师和教育家阿历克斯·伍·怀特收集了大量的资料和例子,学习怎样使用:, ·限定和表现主导图像、词汇和概念, ·运用规模、色彩和位置引导观者穿过主次等极进行阅读, ·把空白空间作为设计的一个重要组成部分,而不仅仅只是背景, ·运用特排和正文字体使读者能够最大程度地理解和重视它, 从设计、绘画、建筑和版画以及作者自己的文件资料中选出来的数百幅插图使甚至是最抽象的概念都变得通俗易懂。为思考和运用4种设计要素提供了一个新的方法,本书一定

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触摸屏界面通用设计原则.pdf

本论文通过对于用户界面设计的认识和触摸屏界面的了解,其中包括自身使用体会、他人的评价和感想、设计人员的资源共享等,发现了在触摸屏界面设计上存在的问题,深感触摸屏界面可用性的重要性以及在设计中人力物力投资的重复性,从而得出了为触摸屏界面提供一套通用的设计原则的必要性。   文章开篇第一章首先说明了一下研究背景、目的、意义及方法。   接着在第二章介绍了触摸屏和界面设计的基本概念,包括触摸屏的起源、发展、技术、使用范围以及有关界面设计的方方面面。   然后在第三章列出并参照一些有关界面设计的理论原则、可用性的基本理念、人因工程学和用户研究方法等。

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无懈可击的WEB设计第二版.pdf

内容简介 一个网站,无论视觉上多么美观,内容多么丰富,如果不能面向最广泛的用户群,那它就不算是真正成功的网站。《无懈可击的Web设计:利用XHTML和CSS提高网站的灵活性与适应性》是Web标准设计领域的公认专家Dan Cederholm的倾力之作,向您描述了基于Web标准的设计策略,以适应各种各样的用户浏览方式。书中每一章的开头都给出了一个基于传统HTML技术的实例,然后对它进行重构,指出它的局限性,并利用XHTML和CSS对它进行改造。让您了解到怎样用整洁的HTML和CSS来取代那些臃肿冗余的代码,从而创建加载速度快、适应性强的网站。最后,本书将各章中讨论的所有页面组件综合在一起制作了一个

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字体设计的规则与艺术_13451007_P232.pdf

内容简介 · · · · · · 《字体设计的规则与艺术》分为衬线大写字母、衬线小写字母、无衬线大写字母、无衬线小写字母、数字、标点符号、变音符号和间距几个部分,介绍了字体设计的规则与方法。《字体设计的规则与艺》呈现了大量字体样本和图解,对字体创作的流程进行了深度解析,生动诠释了字体设计的视觉要领,探讨了字体的结构、视觉补偿及可辨认性,阐述了一种字体中字母与负形的系统关联。《字体设计的规则与艺》分析了大量历史上的经典字体及现代字体,并展示了很多学生作品的典型案例,将理论与实际操作相结合,不但能使读者掌握字体设计的规律,还能为他们打开创作思路。  《字体设计的规则与艺》适用于设计专业的老师和学

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数电课程设计循环彩灯控制器实验指导书

绪论 自1879年美国科学家爱迪生发明了白炽灯以来,便结束了人类“黑暗“的历史,给人类以光明,创造了巨大的财富。如今灯光已成为人民生活中必不可少的家用品。而相续发展起来的的循环彩灯也成为时代前沿的时尚艺术,它以现代高科技为基础,随着高技术日新月异的发展,其艺术性和表现力都产生了质的飞跃,实现了艺术上的创新与突破,不断创造出令人惊叹、叫绝的视觉艺术效果,给人们带来了美的享受和心灵上的震撼。 伴随着人们生活环境的不断改善和美化,在许多场合可以看到霓虹灯。LED彩灯由于其丰富的灯光色彩,低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用,用彩灯来装饰街道和城市建筑物已经成为一种时尚。但目前市场上

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基于MFC的图片浏览器的设计与实现

第1章 绪 论 图像处理源自于二战中的摄影侦察。当时,处理操作是通过光学方法来完成的,判读工作则是由专门精于此道并能确定炸弹袭击结果的人员来做。随着20世纪60年代后期卫星图像的出现,更多基于计算机的工作便开展起来。彩色合成的卫星图像,有时的确漂亮的让人吃惊,它们已经成为人类视觉文化和对我们这个行星进行认知的一个组成部分。 1980年1月《科学美国人》发表了一幅被称之为“Plume 2”的著名图像,它是1979年3月5日通过宇宙飞船旅行者1号在木星的卫星上探测到的8次火山爆发中的第二次。这幅图像在星际探险图像中是一个里程碑,人们第一次在宇宙中看到了正在爆发的火山。它也是图像处理领域的一

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信息架构 超越Web设计(第4版).pdf

内容简介 · · · · · · 本书的前三个版本都是信息架构领域的开山著作。其中描述了信息组织的普遍和永恒原则,这一原则也适用于不断增长的移动世界。在第4版中,作者运用大量最新的插图和例子为这些原则提供了当前实践中的情境,验证了那些与技术和供应商无关的工具,以及那些经受住时间考验的技术。 作者简介 · · · · · · 路易斯·罗森菲尔德 Louis Rosenfeld 是 Rosenfeld Media 的创始人,这是一家出版用户体验书籍、开办用户体验会议、提供用户体验培训和咨询的公司。 彼得·莫尔维莱 Peter Morville 是Semantic Studios的总裁。这家

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虚拟现实基础及可视化设计(讲义)

第 1 章 虚拟现实技术概论......................................................................................................... 1 1.1 虚拟现实技术的基本概念............................................................................................. 1 1.1.1 虚拟现实技术的发展概述............................................

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