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数字逻辑课程设计——111序列检测器 评分:

一、实验目的: 1、深入了解与掌握同步时序逻辑电路的设计过程; 2、了解74LS74、74LS08、74LS32及74LS04芯片的功能; 3、能够根据电路图连接好实物图,并实现其功能。学会设计过程中的检验与完善。 二、实验内容描述: 题目:“1 1 1”序列检测器。 原始条件:使用D触发器( 74 LS 74 )、“与”门 ( 74 LS 08 )、“或”门( 74 LS 32 )、非门 ( 74 LS 04 ),设计“1 1 1”序列检测器。 集成电路引脚图: D触发器( 74 LS 74 ) “与”门 ( 74 LS 08 ) “或........ 三、实验设计过程: 第1步,画出原始状

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2010-01-26 上传 大小:523KB
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评论 下载该资源后可以进行评论 共3条

wanghuijide 不错,值得一看
2014-03-26
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zk18232353 不错不错很详细
2013-08-01
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dshua 还行,比较详细哈
2012-12-15
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