信息技术与课程的深层次整合.pptx

本文主要介绍了信息技术与课程整合的概念和实现基础教育跨越式发展的方法。首先，文章解释了“信息技术与课程整合”的概念，并指出了与CAI等概念的区别。其次，文章介绍了信息技术教育的三个发展阶段，强调了信息技术与课程整合是信息技术教育的最高阶段。最后，文章详细阐述了如何通过信息技术与课程的深层次整合实现基础教育跨越式发展。