2) PCB 制图 ……………………………………… 12
3) 焊接与调试 …………………………………… 13
心得体会 …………………………………………… 15
鸣谢 ………………………………………………… 15
参考资料 …………………………………………… 15
前 言
随着电子技术的飞跃发展，社会发展步入了信息时代，随着信息时代对人
才高素质和信息化的要求，随着高等教育发展的趋势，人们的生活水平提高，
对精神文明生活的要求也跟着提高，这对电子领域提出了跟更高的要求。
电子学是一门应用很广泛的科学技术，发展及其迅速。要想学好这门技术，
首先是基础理论的系统学习，然后要技术训练，进而培养我们对理论联系实际
的能力，设计电路的能力，实际操作的能力，以及培养正确处理数据、分析和
综合实验结果、检查和排除故障的能力。同时也加深我们对电子产品的理解。
智力抢答器的设计和测试作为此次课程设计的课题，我们采用一般意义上
的设计方案，即采用集成芯片构成电路。
数字电路具有很多的有点：
（1） 便于高度集成化。由于数字电路采用二进制，因此单元电路的
结构简单，允许电路参数有较大的离散性，便于集成。
（2） 工作可靠性高，抗干扰能力强。数字信号用二进制表示，数字
电路的识别能力强。
（3） 数字信息便于长期存放。
（4） 数字电路集成产品多，通用性强，成本低。
（5） 保密性好。数字信息容易进行加密处理，不易被窃取。
设计功能要求
一、功能要求
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