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第一部分 SCI论文全攻略之选题与创新 (本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=7809 ) 一、先想先写最后做 1. 做研究之前,必须想清楚:结果能不能发表?发表在哪里? 2. 先把文章大框写好,空出数据,等做完实验填完空就可以发了;正所谓心中有沟壑! 3. 在未搞清“写什么、发哪里、自己研究与同类研究有何出色之处”之前,就不要动手做! 4. 继续去看文献,去想;想不清楚就做还不如不做! 5. 要想这样做,就得先看文献!要知道如何把文章架起来、要知道别人是如何讨论的、要知道自己的数据是不是说明了与别人不同的事情或别人没有做过……这个过程就是阅读文献及思考的过程,这些搞清楚了,写就简单了! 6. 要是先做事,做完发现别人做过,或无法用理论来解释,岂不是冤大头?
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SCI 论文写法攻略
第一部分 SCI 论文全攻略之选题与创新
(本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=7809 )
一、先想先写最后做
1. 做研究之前,必须想清楚:结果能不能发表?发表在哪里?
2. 先把文章大框写好,空出数据,等做完实验填完空就可以发了;正所谓
心中有沟壑!
3. 在未搞清“写什么、发哪里、自己研究与同类研究有何出色之处”之前,
就不要动手做!
4. 继续去看文献,去想;想不清楚就做还不如不做!
5. 要想这样做,就得先看文献!要知道如何把文章架起来、要知道别人是
如何讨论的、要知道自己的数据是不是说明了与别人不同的事情或别人没有做
过……这个过程就是阅读文献及思考的过程,这些搞清楚了,写就简单了!
6. 要是先做事,做完发现别人做过,或无法用理论来解释,岂不是冤大头?
二、如何科学选题
1. 课题选择和国际接轨。想在国际核心期刊发表文献,就必须了解国际研
究动态,选择与国际学术研究合拍的课题。由于多方面因素的影响,我国科学
研究选题与国际先进水平还有一定距离。我国一家权威科研机构不久前在国内
挑选了许多前沿领域的研究课题,准备参与国际合作,但到美国后发现近三分
之二的课题已经不属前沿,在美国很少有人研究。在高校,一些教师治学严谨、
基础扎实,但科研成果不突出,重要原因就是不重视有关领域学术动态,不能
选得合适的课题。
2. 课题要有可发展性。课题可发展性对高水平论文的持续产出具有极大作
用。中国科技大学范洪义另辟蹊径,发展了诺贝尔奖得主狄拉克(Dirac)奠定的
量子论的符号法,系统地建立了“有序算符内的积分理论”,1998 年有 24 篇论文
被 SCI 收录;他对自己论文高产的解释是,研究“具有开创性,突破一点以后就
可以向纵深发展,使研究工作自成系列、成面成片”。我院被 SCI 收录论文最多
的杨新民老师从事凸性理论研究,该理论兴起于 20 世纪 70 年代,90 年代进入
高峰。作为新兴研究领域,该理论本身有许多尚待研究之处,同时该理论也可
用来解决最优化方面的问题。反之,有人由于所接触的问题已处于该研究分支
的末端,即使在该点上有所突破,也难持续发展。
3. 借助工具选题:①查阅有关领域的检索工具,这些工具各高校都有;②
了解 SCI 收录期刊所反映的科技动态,ISI 期刊信息可从 http://www.isinet.com

查获,也可从 SCI 印刷版每期A、D分册的来源出版物目录(Lists of Source
Publications)查找,还可从 ISI 引用期刊报告 (Journal Citation Reports,简称 JCR)
了解期刊信息,该文献有印刷版、网络版(JCR on the Web)和光盘版 (JCR on
CD-ROM);③利用 ISI 提供的选题工具帮助,例如,能对正在开展的工作进行
量 化 分 析 以 保 证 用 户 科 学 研 究 同 科 学 发 展 趋 向 一 致 的 (Essential Science
Indicators),介绍有关最杰出人物研究状况、有关领域研究热点和发展趋向的
(ISI Highly Cited.com);④利用网上数据库了解国际学术研究动态及有关资料。
只要有心参与国际学术竞争,选择与国际学术研究接轨的课题并不存在难以克
服的障碍。
三、如何获得好的 idea
无论是应用还是基础科研,最关键的是 idea,idea 的出台决定了科研水平
和档次。高水平的科学家一听你的科研课题和方向,就能判断你科研水平。因
此,获得好的 idea 是至关重要的。
1. 优秀科学家要具备敏锐的科研嗅觉,而这种敏锐性是经过长期的思考和
实践获得的。通过几天或半个月的苦思苦想得到了一个自以为很好的 idea,很
可能是别人十几年前就做过的工作。但新手上路时重复一些经典实验以获得经
验是很正常的。此外,科研要注重质量,千万不要为单纯地追求数量而令懂行
的人嘲笑。如何获得 idea 呢?
A. 大量地、仔细地阅读文献,多听学术报告、多与同行探讨,从中获得启
示,不能急于求成。
B. 总结感兴趣领域内尚未探讨过但很有意义的课题;
C. 总结争论性很强的问题,反复比较研究方法和结论,从中发现切入点;
D. 善于抓住科研过程中遇到的难以解释的问题,往往会成为思维的闪光点;
E. 细致地拟定方案,论证可行性。
2. 获得 idea 的两种途径:传统途径就是先阅读大量科研论文,弄清目前的
研究现状和要解决的问题等;非传统的途径是自己先冥思苦想一段时间,有了
自己的 idea 后再去查文献。这样不会让以往的研究限制你的思维,不失为一个
很好的方法。别人没作过的东西,也许不是因为别人没想到,而是因为没有意
义或者没有可能性。
3. 获得良好 idea 的基础前提:
A. 在科研前必须弥补基础知识,这是看懂文献的基础。
B. 广泛阅读文献是支撑。硕士至少查阅 600 篇,粗看 300 篇,细看 100 篇,
研读 50 篇。博士至少再多一倍,并始终关注国际动态。
C. 学会阅读文献,读懂文章。建议先 review 再 article,先中后英;看 10-
20 篇 review 后看研究性论文。拿到一篇研究性论文,先看标题,立即停住,问

自己几个问题:(1)想想别人这文章是怎么做的(可参考材料方法)?会做哪些内
容来说明其标题?(2)明白他为什么要做这个吗?(3)如文章是近半年内发表的,
该文章解决了什么问题?引出了什么问题(结合你看的综述)?接下来仔细看摘
要,就知道你的想法是否与别人吻合?(4)看完实验结果,再思考有什么地方不
完善?有没有深入或拓展到底?一般来说,SCI-3 分以下的文章只可能做了一部
分机理,下面肯定有东西可做,关键是你自己要思考,去发现。
4. 长期作战持之以恒。做好上面所述要求肯定会有所谓 idea,但过程艰辛,
需长时间磨练,需要 patience 和 passion。有天赋的人能考上海中科院生命科学
院,北京中科院那几个所,北大、清华。耐心干 5 年,这些地方正为中国带来
更多本土 nature、science 文章。
四、博士如何出牛文章?
1. 几点忠告:多看 paper 没有坏处;多找非老板的其他人,如其他教授 ,
postdoc,前辈师兄等讨论,借鸡下蛋;可以动手的东西容易上手,比如软件等;
找 机 会 去 开 会 , 认 认 牛 人 , 不 发 paper , 做 做 volunteer , 或 者 参 加 phd
symposium 之类。五主动参加 seminar,自己讲几次看过的 paper,最好自己组织
一个 topic 拉几个师兄弟和 postdoc 参加,注意找几本教科书看看,打好基础。
2. 如何获得 IDEA:
A. 需对研究的领域有一个全局性了解,按老板的话说是要有 bird eye。
B. 要有 bird eye,需比较全面地阅读本领域文章。读文章要其 idea,总结成
一句话,并用卡片记录好,分类整理。如果把别人文章的 idea 总结成一句话,
就容易理解它的本质,也好作变化。
C. 读了很多文章后,可以写一个 special study,将读过的本领域东西系统总
结在一起,相当于你的综合理解,也就是 bird eye 看到的东西了。以后翻阅起
来也相当方便。
D. 用心分析别人的 idea,任何一个 idea 都有 weakness;想办法解决它,那
就成自己 idea。最好的办法就是看大牛的 paper,无论他有多牛,他的文章总是
在说一个方面,总有其他东西没有包括进去,把他的文章认真精读了,总会发
现漏洞和不足或不全面之处,然后你就知道怎么做了。记住:每篇文章几乎都
有没有考虑完全的东西。
E. 时不时阅读更广泛领域的东西,扩大 bird eye 范围,对领域外的感兴趣
的文章进行 copy 收藏,这个叫 walk around a little bit,很多领域外的东西可以借
鉴、学科交叉从而产生 new idea。
F. 经常跟牛人、博士后或高年级博士等有思想的人(最好不是相同专业,而
是相关专业或交叉学科)讨论,也容易出 idea。再有就是,关注其他专业的书籍、
杂志等信息,从中获取交叉创新 idea

第二部分 SCI 论文全攻略之构思与撰文
(本文引用地址:http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=7812)
一、写作框架和各部分要求
Title: Be short, accurate, and unambiguous; Give your paper a distinct
personality; Begin with the subject of the study.
Introduction:What is known; What is unknown; Why we did this study?
Methods : Participants, subjects; Measurements; Outcomes and explanatory
variables; Statistical methods.
Results : Sample characteristics; Univariate analyses; Bivariate analyses;
Multivariate analyses.
Tables and figures:No more than six tables or figures; Use Table 1 for sample
characteristics (no P values); Put most important findings in a figure.
Discussion:State what you found; Outline the strengths and limitations of the
study; Discuss the relevance to current literature; Outline your implications with a
clear "So what?" and "Where now?"
References : All citations must be accurate; Include only the most important,
most rigorous, and most recent literature; Quote only published journal articles or
books; Never quote "second hand"; Cite only 20-35 references.
Formatting:Include the title, author, page numbers, etc. in headers and footers;
Start each section on a new page; Format titles and subtitles consistently; Comply
with "Instructions to authors".
二、英文写作的语言技巧
1. Introduction:
A. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性?在叙述
前人成果之后,用 However 来引导不足,提出一种新方法或新方向。如:
However, little information(little attention/little work/little data/little research……)
(or few studies/few investigations/few researchers/few attempts……) (or no/none of
these studies……) has (have) been done on (focused on/attempted
to/conducted/investigated/studied(with respect to))。如:Previous research (studies,
records) has (have) failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected
to/overestimated, underestimated/misleaded. thus, these previous results are

inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial. Uncertainties
(discrepancies) still exist……研究方法和方向与前人一样时,可通过以下方式强
调自己工作:However, data is still scarce(rare, less accurate),We need to(aim to,
have to) provide more documents(data, records, studies, increase the dataset). Further
studies are still necessary(essential)……
强调自己研究的重要性,一般还要在 However 之前介绍与自己研究问题相
反或相关的问题。比如:(1)时间问题;(2)研究手段问题;(3)研究区域问题;
(4)不确定性;(5)提出自己的假设来验证。如果你研究的问题在时间上比较新,
你可大量提及时间较老问题的研究及重要性,然后(However)表明“对时间尺度
比较新的问题研究不足”;如果你的是一种新的研究手段或研究方向,你可提出
当前流行的方法及其物质性质,然后(However)说对你所研究的方向方法研究甚
少;如果研究涉及区域问题,就先总结相邻区域或其它区域的研究,然后
(However)强调这一区域的研究不足;虽然前人对某一问题研究很多,但目前有
两种或更多种观点,这种 uncertainties 或 ambiguities 值得进一步澄清;如果自己
的研究是全是新的,没有前人的工作可对比,你就可以自信地说“根据假设提出
的过程,存在这种可能的结果,本文就是要证实这种结果”等等。We aim to test
the feasibility (reliability) of the……It is hoped that the question will be resolved (fall
away) with our proposed method (approach).
B. 提出自己的观点:We aim to//This paper reports on//This paper provides
results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this
paper is to……Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss……
C. 圈定自己的研究范围:introduction 的另一个作用就是告诉读者(包括
reviewer),你文章的主要研究内容。如果处理不好,reviewer 会提出严厉的建议,
比如你没有考虑某种可能性,某种研究手段等。为减少这种争论,在前言的结
尾就必须明确提出本文研究的范围:(1)时间尺度;(2) 研究区域等。如涉及较长
的时序,你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题,We preliminarily
focus on the older (younger)……如有两种时间尺度 (long-term and short term),你
可说两者都重要,但是本文只涉及其中一种。研究区域的问题,和时间问题一
样,也需明确提出你只关心某一特定区域!
D. 最后的圆场:在前言的最后,还可以总结性地提出“这一研究对其它研究
有什么帮助”;或者说 further studies on……will be summarized in our next study
(or elsewhere)。总之,其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。
尽量减少不必要的争论(arguments)。
2. Discussion:
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