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内容概要: 本资源探讨了人工智能语言模型ChatGPT对教育生态的冲击,并提供了相应的应对策略。资源分为两个章节:第一章“禁止或拥抱:ChatGPT再掀人工智能教育浪潮”,第二章“审视与探赜:ChatGPT介入教育生态”。主要内容包括自主学习的新定义、教师教学的新变革以及涉及的其他教育方面的新挑战和转变。 适用人群: 该资源适用于教育从业者、教育科技研究者、政策制定者以及对人工智能在教育领域感兴趣的人群。 使用场景和目标: 该资源旨在帮助读者深入了解ChatGPT对教育生态的影响,引发对人工智能教育的思考,并为教育从业者和决策者提供应对策略和建议。读者可以将这些策略应用于实际教育环境中,以应对ChatGPT带来的挑战并最大限度地利用其潜力。 其他说明: 资源指出,在享受ChatGPT带来的技术红利时,我们也必须关注与之相关的风险,如知识异化风险、学生主体性异化风险、教学过程异化风险、数字伦理风险以及数字教育治理风险。为了有效抵御这些风险,资源提供了一些具体的建议,包括加强自主研发与顶层设计、回归育人本位、提高师生数字素养以及坚守数字伦理等。
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