【知识点详解】
1. 唐代诗人：唐代诗歌繁盛，我们从七年级的诵读材料中可以了解到李白、杜甫、白居易、王之涣、王勃等诗人。他们的作品广为流传，对后世影响深远。
2. 李杜诗人：唐代有两对被誉为“李杜”的诗人组合，分别是李白与杜甫（大李杜），以及李商隐与杜牧（小李杜）。
3. 孟浩然与山水诗：孟浩然是唐朝山水田园诗派的开创者，我们学过他的《过故人庄》，他的其他代表作有《春晓》。
4. 写“月”的诗句：古代诗人常以月为题材，例如（1）“举头望明月，低头思故乡”（李白，《静夜思》）；（2）“明月松间照，清泉石上流”（王维，《山居秋暝》）；（3）“小时不识月，呼作白玉盘”（李白，《古朗月行》）；（4）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”（张继，《枫桥夜泊》）。
5. 描绘四季的诗句：韩愈在《早春呈水部张十八员外》中以“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘早春，高骈在《山亭夏日》中则以“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘；水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”描绘夏日。
6. 常建与《题破山寺后禅院》：诗句“曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。”描绘了宁静深邃的环境，体现了诗人超脱的心境。
7. 陆游的哲理诗：陆游是南宋时期的爱国诗人，其《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”富含哲理，寓言人生困境与希望。
8. 曹操的雄心壮志：曹操是三国时期的政治家、军事家、文学家，其在《观沧海》中的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现了他广阔的胸怀和远大的抱负。
9. 杜甫的描绘洞庭湖：在《登岳阳楼》中，杜甫以“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”描绘洞庭湖的壮丽景象。
10. 苏轼及其成就：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋杰出的文学家、书画家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。
11. 李清照的词作：李清照是南宋著名的女词人，号易安居士，其作品集《漱玉词》中，《一剪梅-红藕香残》表达了深情厚意。
12. 辛弃疾的《西江月-夜行黄沙道中》：辛弃疾是南宋爱国词人，此词选自《稼轩长短句》，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是题目。词中“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”通过视觉与听觉描绘夏夜景色，“七八个星天外，两三点雨山前”巧妙运用数字入诗。
13. 岑参的咏雪诗：岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形象地描绘雪景。
14. 《迢迢牵牛星》与神话传说：这首诗出自《古诗十九首》，借助牛郎织女的神话故事，抒发人间离别之苦。叠字句如“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”。
15. 王湾的《次北固山下》：诗句“海日生残夜，江春入旧年”描绘时序交替，寓意时间的流逝和新生事物的不断涌现。
16. 孟浩然的田园诗风：孟浩然以其独特的田园诗风著名，如《过故人庄》展现了他对乡村生活的热爱与向往。
以上是对七年级语文古代诗文诵读训练中涉及的古诗词和诗人知识点的详细解析，涵盖了唐代至宋代的主要诗人、他们的代表作以及诗词中的艺术手法和情感表达。通过学习这些内容，学生可以深入了解中国古代诗词的魅力，并提升文化素养。
