这篇文档是北京市第八十中学2009-2010学年度高一第一学期地理期中考试的精选试题，包含30道单项选择题，主要涵盖了地理学的基础知识，如大气对太阳辐射的作用、地球表面受热过程、大气运动、风的成因、大气环流、大气对太阳辐射削弱的强弱因素、大气保温作用、天气现象及其影响、时间的定义、风向变化规律以及行星间的相对位置和地球的运动对环境的影响等。
1. **大气对太阳辐射的作用**：题目中提到大气通过吸收、反射和散射作用削弱太阳辐射。例如第2题，这表明大气层中的气体和粒子可以影响太阳光的传输。
2. **地球表面的热量来源**：第3题指出近地面大气的热量主要来自地面辐射（C），这说明地面吸收太阳短波辐射后转化为长波辐射，加热大气。
3. **大气逆辐射**：第5题提到了大气逆辐射（D），这是大气对地面的辐射热量返回，起到保温作用，使得夜晚气温不会过低。
4. **热力环流**：第7题指出大气运动最简单的形式是热力环流（A），它是由于地表受热不均导致的空气上升和下沉。
5. **风的形成**：第8题，风的直接原因是由水平气压梯度力（A）造成的，不同气压区间的压力差导致空气流动。
6. **温度差异与大气运动**：第9题，引起大气运动的根本原因是地区间的温度差异（C），温度差异导致空气密度变化，进而形成风。
7. **大气环流的理解**：第11题，大气环流指的是全球性的有规律的大气运动（B），包括季风、信风等。
8. **影响太阳辐射削弱的因素**：第12题，天气状况（A）是影响大气对太阳辐射削弱强弱的主要因素，例如多云天气可以阻挡更多的太阳辐射。
9. **燃烧秸秆的作用**：第13题，农民在农田燃烧秸秆是为了增强大气逆辐射（A），防止作物受冻。
10. **风力大小的决定因素**：第14题，风力大小取决于等压线的密集程度，题目中未提供具体图形，无法确定风力顺序。
11. **大气保温作用**：第15题，太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的顺序为④③②①（C）。
12. **风向与力的关系**：第16题，描述了近地面风的形成，其中①是气压梯度力，与等压线垂直；③是摩擦力，使风减弱；②是地转偏向力，使风向右偏（在北半球）。
13. **光散射**：第17题，晴朗天空呈现蔚蓝色是因为短波长的蓝、紫色光最容易被散射（C）。
14. **北京时间**：第18题，"北京时间"指的是东八区的区时（B）。
15. **风向变化**：第19题，晚上由于陆地冷却快于海洋，风通常从海洋吹向陆地（②），而在地球不自转的情况下，近地面风可能直接从两极吹向赤道（③）。
16. **行星相对位置**：第20题，如果此时是地球处于公转轨道上的某个特定位置，可能对应地球公转的远日点，公转速度较慢，且北半球昼长夜短。
17. **生命存在的条件**：第21题，地球相对于其他行星（如①、②）拥有适宜的大气厚度和大气成分（A），这是支持生命存在的关键条件之一。
18. **太阳活动**：第22题，太阳活动如黑子的增多增大往往伴随耀斑的频繁爆发（A）。
这些知识点体现了地理学科中气候、大气运动、地球物理学和天文学的基本概念，对于理解和分析地球的自然环境及气候变化至关重要。
