《计算机应用基础》学习方法.doc

《计算机应用基础》学习方法 一、课程性质和任务 《计算机基础》课程是网络教育各专业的公共基础课。对于掌握计算机基础知识，熟悉 计算机的日常使用有着重要的作用。通过本门课程的学习，能够使学生从使用的角度了 解计算机系统的基础知识，掌握计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑 、电子表格、电子演示文档、多媒体、网络与Internet等基本知识和操作技能，了解信 息安全的基本基础知识。学生在学习的过程中，在理解基础概念等理论知识的基础上， 需要通过实际动手掌握常用的计算机及其软件的使用方法，为将来进一步的工作和学习 打下基础。 二、课程学习的基本要求 第一，掌握基础知识、基本概念。 第二，掌握常用软件的基本使用方法。 第三，有效利用网络学习平台学习，及时查看课件、导学材料、论坛帖子。 第四，积极认真参与学习，及时完成作业、在网上与老师多做交流。 要想达到以上四个方面的要求，最重要的就是要尽可能多的参加"交流园地"论坛的讨 论学习。为了让同学们更加系统有效的学习本课程，老师会根据进度适时的在交流园地 发一些帖子让同学们回答、交流（并且同学们在论坛的发帖和跟帖数关系到同学们的平 时成绩），同学们如果能跟着老师的进度学习，对于这门课程就会学到更多有用的知识 。要尽可能多的实际操作以提高自己的能力，在实际操作时如遇到问题可以在论坛里请 教老师。 三、课程内容和掌握程度 《计算机基础》课程主要内容包括：计算机信息技术导论、计算机系统概述、计算机 操作系统基础、Windows XP操作系统应用、Office办公自动化软件、Microsoft Word文字处理程序、Microsoft Excel表格处理程序、PowerPoint演示文稿制作、多媒体技术及图像处理、计算机网络技 术应用。这门课程的内容分为11个部分，分别是： （一）计算机的基本概念：了解计算机的基本概念与计算机的演变与发展。理解计算 机的分类和利用。重点掌握计算机中数据的表示形式和编码格式。 （二）计算机系统概述：了解计算机系统的应用平台、典型的计算机硬件组成部件和 计算机编程语言。理解计算机的硬件体系结构和软件体系结构。重点掌握计算机系统组 成。 （三）计算机操作系统基础：了解操作系统的历程与发展、操作系统的功能与特性和 几种常用的操作系统。理解操作系统的工作任务和应用方式。重点掌握操作系统的分类 。 （四）Windows XP操作系统应用：了解Windows XP操作系统的版本、设置显示属性、系统还原功能和汉字输入技术。理解Windows XP的登录与退出、用户管理、快捷菜单以及"附件"应用程序。重点掌握Windows XP桌面应用程序和"开始"菜单程序选项，以及Windows XP磁盘文件管理。 （五）Office办公自动化软件：了解Microsoft Office 2003系统特点和WPS Office 2009。理解Microsoft Office 2003搜索功能。重点掌握Microsoft Office 2003的组成组件和启动方法。 （六）Word文字处理程序：了解Word应用程序特点。理解Word启动应用、文档编辑和 管理操作，以及Word中的图形图像处理。重点掌握Word表格制作。 （七）Excel表格处理程序：了解Excel应用程序特点、数据管理和宏定义使用。理解 各种打印功能和功能函数应用与变量求解。重点掌握Excel系统应用。 （八）PowerPoint演示文稿制作：了解PowerPoint的作用和文件打包功能。理解Pow erPoint的系统应用、幻灯片的外观设计和播放设置。重点掌握幻灯片中对象的插入与编 辑。 （九）多媒体技术及图像处理：了解多媒体技术的基本概念、多媒体存储介质、图像 扫描技术和动态图像制作技术。理解静态图像处理技术。重点掌握视频与音频程序的播 放。 （十）计算机网络技术应用：了解计算机网络技术的基本原理和概念、计算机网络的 体系结构，以及Internet技术。理解计算机网络的分类、互联网的接入方式。重点掌握 浏览器的使用和电子邮件的收发。 （十一）信息安全：了解信息安全的基本概念呢。理解计算机病毒和防火墙的原理。 重点掌握常用的计算机安全防护措施。 四、作业内容 学习《计算机基础》课程，必须要完成春季或秋季的三次作业，另外可以选做教材后的 练习题，必须经常上"交流园地"论坛跟帖或发帖，其目的是更好的理解和掌握各知识点 。 作业内容和题型与考试紧密相关，一般有单项选择题、多项选择题、判断题、填空题 和问答题5种类型。具体见作业系统。学院要求所有学生至少完成三次作业，否则将影响 课程综合成绩。为了学好、考好，鼓励同学们多做作业（可以做三次以上）。 ----------------------- 《计算机应用基础》学习方法全文共3页