第三届操作技能大赛平面设计大赛方案.pdf
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第三届操作技能大赛平面设计大赛方案 为了提高实训处学生的动手实践能力和创新能力,提高学生学习 photoshop的兴趣,活跃校园学习气氛,培养学生的职业技能,为就业打 下基础。 一、大赛的指导思想 1、充分展示麻城理工学校平面设计的实践能力,为同学提供展示自 己的舞台; 2、内容健康,公平竞争,体现中专生求实进取、博学创新、积极向 上的精神。 3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则; 4、吸引最广泛的同学参与,形式多样,百花齐放。 二、大赛实施细则 1、比赛时间:2008年11月上旬 2、参赛对象: A组:06计算机3班、07北大青鸟1班、07级北大青鸟2班。 B组:07计2班、07计3班、07计4班。 3、比赛地点: 实训部计算机机房三 4、组织人员和评委 负责人:戴文晶、刘双伦 评委:计算机专业教师 5、实施细则: 参赛选手按指定时间到达指定机房,抽签确定考试用机,在竞赛过 程中机器出现故障造成无法继续参赛的有参赛选手自己负责。 6、参赛作品种类: 作品类型为平面广告、海报、宣传画册。 A组:商店招牌广告,自由发挥。 B组:提供样张和作品必需素材,学生临摹作品。 7、作品要求: A、B组参赛选手在指定时间内独立完成,比赛时间为:120分 钟。 A组由参赛选手自行策划设计制作,根据提供的文字和图片素 材,不能使用提供以外的素材,但可以自己制作素材。 作品内容不得含有不健康信息,并严格遵守国家有关法律法 规。 显示分辨率(以1024*768分辨率为显示标准),文件大小不超 过10M 作品提交时使用的名称为抽签号码(不得注明作,作者名,班 级名称,否侧视违规处理)。 8、评分标准 A 组评分标准。 1)主题内容(20分) 内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术 性、可读性5分 突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行设计。 10分 设计思路清晰,明确表达设计意图。 5分 2)配色与布局(30分) 素材选择得当。10分 能自己做动手制作一些素材。10分 对选定素材进行适当布局。10分 3)特效的使用。(30分) 能对素材进行适当裁剪、变形、描边等操作。10分 能合理运用一些图层样式,达到好的效果。10分 能合理运用一些滤镜等特殊效果。10分 4)审题和创意(20分) 听从组织机构管理,遵循参赛要求。10分 具有较强的个人设计创意,不抄袭,模仿他人作品。 10分 B 组评分标准: 评分标准: 级项目 级项目 得分 进度(50分) 完全完成 40-50分 基本完成 25-40分 完成一小部分 10-25分 基本不能完成 0-10分 艺术性(50分) 灵活应用相关技术手段 0-10分 色彩、明暗、色调协调一致 0-15分 图象的边缘自然、流畅 0-10分 图像布局合理、各对象排放美观 0-15分 三、比赛注意事项 1、本次比赛用机提供制作工具( Photoshop CS),选手不能使用除 windows组件以外的辅助软件。如该计算机由于软件故障导致计算机环 境崩溃,本组委会不承担责任。 2 、比赛前监考员协同选手查看比赛用机环境及相关软件安装情 况。 3、 实际操作部分涉及到图片素材选手引用时需注意版权问题,如 违法相关法规由选手自行承担责任。 4、学生参赛做平最终版权归组委会所有 四、奖项设置 A组奖项如下: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 最佳创意奖 1名 优秀奖 若干名 B组奖项如下: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 优秀奖 若干名 【平面设计大赛背景与目标】 第三届操作技能大赛的平面设计大赛是麻城理工学校实训处举办的一项重要活动,旨在提升在校学生对Photoshop软件的实际操作技能和创新能力,激发学生的学习热情,营造良好的校园学术氛围,同时也为学生们未来的职业生涯奠定基础。 【大赛原则与宗旨】 大赛遵循四大指导思想:展示学生平面设计的实践能力,提供展示自我才华的平台,确保内容健康且公平竞争,以及广泛吸引学生的参与,鼓励多样化的创新表现。大赛坚持公正、公平、公开的评选原则,以促进学生的综合素质提升。 【大赛细则】 比赛时间定于2008年11月上旬,参赛对象分为A组和B组,分别来自不同年级的计算机相关班级。比赛地点设在实训部计算机机房三。负责人是戴文晶和刘双伦,评委由计算机专业教师担任。选手需按指定时间到达,抽签决定比赛用机,如遇设备故障则由选手自行负责。作品类型限定为平面广告、海报和宣传画册。A组需设计商店招牌广告,B组则需临摹提供的样本。 作品要求包括:在120分钟内独立完成,不得包含不健康信息,遵守法律法规。显示分辨率需以1024*768为准,文件大小不超过10M。提交作品时只能使用抽签号码命名,禁止透露个人信息,否则视为违规。 【评分标准】 A组评分标准涵盖主题内容、配色与布局、特效使用和审题及创意四个方面,着重考察设计内容的健康性、充实性,以及设计思路的清晰度和创新性。B组评分则重点关注作品完成度和艺术性,包括技术手段的灵活应用、色彩和谐、图像边缘处理和布局美感。 【比赛注意事项】 比赛提供Photoshop CS作为制作工具,禁止使用其他辅助软件。赛前会检查比赛用机环境。在实际操作中,选手需注意版权问题,违法者自负法律责任。最终作品的版权归组委会所有。 【奖项设置】 A组和B组分别设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,以及最佳创意奖和若干优秀奖,以表彰优秀设计和创新思维。 总结来说,这次大赛旨在通过实际操作训练和竞技,提高学生对Photoshop的掌握程度,培养他们的设计创新能力和版权意识,同时激励他们在平面设计领域的发展,为未来职业生涯做好准备。通过严谨的规则设定和全面的评分标准,确保比赛的公平性和专业性,也为参赛者提供了展示才华的宝贵机会。
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