单片机的C语言程序设计与应用课程教学大纲.doc

单片机的C语言程序设计与应用课程教学大纲 课程编号： 一、说明 （一）课程性质 本课程应用电子技术专业的必修课。本课程面向的学生主要是高年级本科生。先修课 程：数字电子技术、单片机的汇编语言、汇编语言、C语言程序设计。 （二）教学目的 本课程教学所要达到的目的是：从应用为目的出发，通过对C语言基本概念、基本语 句、单片机应用系统的初步设计的学习，使学生能利用C语言编写51系列单片机应用程序 ，熟练使用Keil C编程软件，具有用C51语言进行程序设计的基本技能，培养学生分析问题和解决问题的 能力。 （三）教学主要内容 本课程的主要内容： 1．语言的数据类型、运算符、表达式。 2．语言的控制结构语句 3．函数与存储模式的特点与应用 4．数组和指针的特点与应用 5.位运算和预处理的特点与应用 6.C51语言在单片机的定时器/计数器，中断系统的应用 7.C51语言串行通信的应用 8.单片机的键盘和显示 重点内容：单片机C程序设计的方法，熟练使用KEIL51集成开发环境，对单片机的软硬件 设计有一定的了解，能简单开发单片机以及嵌入式应用系统。 难点内容：５１单片机的内部结构、工作原理及其功能。 （四）教学时数 总学时64，理论学时,32、实验32，学分3。 （五）教学方式 课堂讲授与上机练习相结合。 （六）适用对象 电子信息工程、自动化、测控技术与仪器专业高年级学生。 二、教学内容及安排 1. 单片机的C语言概述 教学要点： 理解嵌入式系统的定义、特点及架构；掌握嵌入式系统与单片机、PC的区别；了解嵌 入式系统的应用领域；弄清嵌入式系统的发展趋势。 教学时数： ２学时 教学内容： 1．1 C语言与MCS-51单片机 （1学时） 掌握嵌入式系统的定义、特点、组成及分类。 1．2 Keil C51开发工具 了解嵌入式系统的应用领域。 1．3 C51的程序结构与编程实例（1学时） 考核要求： 了解C51语言与汇编语言的优势对比，C51语言与标准C语言的区别。了解KeilC51开发 工具。 2. C51程序设计基础 教学要点： 本章主要介绍C51的数据类型和存储类型、基本运算与流程控制语句、构造数据类型、函 数以及程序设计中的其他一些问题等内容 教学时数： 12学时 教学内容： 2．1 C51数据类型及存储类型（2学时） 介绍C51语言的数据类型，常量与变量、数据存储类型。 2 . 2 C51对单片机主要资源的控制（4学时） 1) C51对单片机应用系统主要资源的控制主要包括特殊功能寄存器的定义、片内RAM的使 用、片外RAM及I/O口的使用、位变量的定义。 2) 片内RAM的使用、片外RAM及I/O的使用又称为绝对地址的访问。 ２．３ C51 的基本运算与流程控制语句（2学时） 介绍C51的 1) 基本运算 2) 选择（分支）控制语句 3) 循环结构流程控制语句 4) break语句、continue语句和goto语句 2．4 C51的构造数据类型 （2学时） 介绍C51 的构造数据类型主要有数组、指针和结构等。重点讨论数组和指针。 2．5 C51 函数（2学时） 介绍C51的不同函数定义方式。 考核要求： 掌握：C51的数据类型、运算符及表达式；C51语言程序的基本结构及其流程图；函数 及选择语句和循环语句的用法。 3. 单片机内部资源的C51编程 教学要点： 掌握：计算机并行输入/输出、定时/计数器接口、串行接口和中断系统的概念，单 片机中断系统的结构、中断源、中断特殊功能寄存器、中断响应过程；串行口功能与结 构、工作方式及编程应用；定时/计数器系统的电路结构、特殊功能寄存器及功能和使用 方法。 理解：单片机定时和计数、串行和中断的应用。。 教学时数： 8学时 教学内容： 3．1 单片机的并行口（2学时） 介绍51单片机的4个并行I/O口的特点，了解每个端口既可以按字节单独使用，也可以 按位操作，各个端口可作为一般的I/O口使用，大多数端口又可以作为第二功能使用。 3．2 单片机的中断系统（2学时） 介绍51单片机的中断系统的特点，它提供5个中断源（52子系列是6个），具有两个中 断优先级，可以实现两级中断嵌套。 3．3 单片机的定时器/计数器（2学时） 介绍MCS- 51单片机内部的两个16位的可编程的定时器/计数器，即定时器T0和定时器T1（8052提供 3个，第三个称为定时器T2）。它们既可用作定时器方式，又可用作计数器方式 3．4 单片机的串行口（２学时） 介绍MCS- 51单片机内部的串行接口的特点。这个口既可以用于网络通信，也可以实现串行异步通 信，还可以作为同步移位寄存器使用。 考核要求： 了解单片机内部的并行口、中断系统、定时器/计数器、串行口的构成及特点，熟练掌 握对这些资源的C语言编程，能够利用这些资源实现某些功能。