班级考勤系统 开题报告
一、 本课题国内外状况，说明选题依据和意义
1. 国内外现状
目前班级电子考勤在国外比较流行，尤其是在欧美国家，除了偏远山区之外，班级考
勤一般都为线上考勤，而且线上考勤的技术比较成熟，系统设计较为科学。国内高校采用
线下考勤和线上自助考勤两种方式。但线下考勤仍然占很大一部分，随着互联网网络的迅
猛发展，网络用户已经呈几何级数增长，目前已经有很多高校投入使用线上的班级考勤系
统。
学生考勤系统的理论依据还是现实中的考勤模式，但是，在学生考勤信息的统计和处
理上，节约了大量的时间和人力。在学生考勤信息的查询上方便了很多。方便了学生的考
勤管理。
随着线上考勤的深入推广，国内越来越多的高校也意识到线上考勤模式在节约考勤时
间、分流学生、减轻课堂压力上发挥很大的作用。尽管可能会出现一些困难，但是全国各
地的高校都在尝试线上考勤的实践中。我国线上班级考勤系统在本世纪开始快速发展，大
部分高校都开始实践，并且产生了良好的效果，也提高了高校的授课水平和经济效益。
2. 研究背景意义和选题依据
信息技术的迅猛发展，已经引起社会的深度变革，信息时代的到来，迫切要求我们的
学校管理进行变革。因此，信息化的考勤系统就在这种情况下变的越来越受欢迎，它给教
师带来了更加高效处理考勤的方法，使得教学能够比较顺利的进行下去，不会再因为考勤
等烦杂事务影响教学。
高校的班级考勤管理系统的设计与实现具有重要意义：学生考勤更加方便快捷，只需
注册账号进行登录，便可以在自己的手机微信上进行考勤签到操作，可以根据需要修改自
己的个人信息，用户也可以随时根据需要提出请假申请，轻松地预先了解请假需要审批的
老师列表，判断请假成功的可能性，完成请假方便快捷；微信小程序考勤有利于缓解上课
签到耗时的现状。大量学生需要在课堂上挨个签到，其没有计划的叫名导致等候时间较长，
致使真实上课时间缩短，学生学习时间变少。而且老师还有叫错学生姓名的可能性，造成
老师紧张，压力大，不利于课堂教授。针对这一问题，班级考勤系统有利于减少学生在上
课签到无效的等待时间，减轻签到时间的占比，在一定程度上提高了学生的学习效率。
计算机和网络技术在班级考勤领域的应用，能够有效的解决学生考勤难、教师店名难
等问题，可以节省时间、合理分配资源、增加学生主动性等，所以高校的班级考勤管理系
统是具有重要意义的。
二、 研究的基本内容、基本思路（方案）及解决的主要问题
（一）基本内容
班级考勤系统主要分为普通学生，学习委员，班主任、管理员、任课老师五方功能。
管理员负责统用户、班级信息、学生信息、班主任信息、考勤时间、考勤补录、考勤记录、
考勤统计、系统管理；班主任负责个人资料、学生信息、审批、学生画像等，任课老师可
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