实验9 存储过程的创建和使用

实验内容和步骤： 阅读实验教材《SQL Server 2012数据库管理与开发》第137页到155页的内容，掌握存储过程的概念、了解存储过程的类别（系统存储过程，用户自定义存储过程，扩展存储过程）；掌握存储过程的建立；掌握存储过程的两种执行方式；掌握查看、修改、重命名存储过程的方法；掌握删除存储过程的方法。 存储过程是一系列预先编辑好的、能实现特定数据操作功能的SQL代码集，它与特定的数据库相关联，存储在SQL Server服务器上。用户可以像使用自定义函数那样重复调用这些存储过程，实现它所定义的操作。本实验所需数据库为前面实验已经建立好的学生选课管理数据库。 1．编写带输入参数的存储过程proc_St：在查询分析器中创建一个存储过程，要求输入学号和姓名-----即要求以学号（@SSno）和姓名(@SSname)为存储过程的输入参数（存储过程的参数名必须以@开头，每个参数都应当有数据类型），如果学生选课数据库中存在所指定的学号和姓名的学生，则返回这个学生的信息及选课信息；否则给出“没有该学生”的提示信息。 实验9主要围绕存储过程的创建、使用、查看、修改和删除等核心概念展开，这是数据库管理系统中的重要组成部分，尤其在SQL Server中具有广泛的应用。存储过程是一组预先编写的SQL语句，它允许用户像调用函数一样重复执行，提高了数据库操作的效率和安全性。 理解存储过程的分类至关重要。存储过程分为系统存储过程、用户自定义存储过程和扩展存储过程。系统存储过程由数据库管理系统提供，用于执行常见的数据库管理和维护任务；用户自定义存储过程则是由用户根据需求创建的，用于执行特定的数据操作；扩展存储过程则更进一步，它们是由C语言编写的，能够访问操作系统资源，提供了更高级的功能。 实验内容的第一部分是创建带输入参数的存储过程`proc_St`。这个过程接收两个参数，即学号(@SSno)和姓名(@SSname)，并检查数据库中是否存在匹配的记录。如果找到，它将返回该学生的信息和选课信息；否则，它会输出“没有该学生”的提示。创建存储过程的T-SQL语法包括定义参数、编写SQL查询以及使用IF语句进行条件判断。 接着，实验要求执行存储过程`proc_St`，这通过`EXEC`命令完成，提供实际的学号和姓名作为参数。此外，还涉及带输出参数的存储过程`proc_STAVG`，它能返回学生的平均年龄。输出参数的声明需要使用`OUTPUT`关键字，并在执行时通过`DECLARE`定义实参，然后使用`SELECT`语句赋值。 实验的其他部分涉及在SQL Server Management Studio (SSMS)图形界面下创建和执行三个针对`Student`表的存储过程，分别用于插入、更新和删除数据。这提供了对数据库操作的可视化体验，并强调了存储过程在数据操纵中的作用。 为了了解存储过程的详细信息，可以使用系统存储过程`sp_help`和`sp_helptext`。前者提供存储过程的基本信息，而后者显示其定义的源代码。实验涵盖了修改(`ALTER PROC`)和删除(`DROP PROC`)存储过程的语句，这是数据库维护的重要技能。 通过这个实验，学生将深入理解存储过程的概念，掌握创建、调用和管理存储过程的技巧，增强T-SQL编程能力，同时训练逻辑思维和问题解决能力。实验报告的撰写可以帮助学生反思自己的学习成果，识别尚待提高的领域，为未来的学习和实践打下坚实的基础。