网络安全态势感知:提取、理解和预测
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计算机网络课程设计 评分:
计算机网络课程设计,利用思科软件做的,里面包含了路由器的配置,服务器的配置等,一些计算机网络环境的搭建!
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长春理工大学计算机网络课程设计报告及源码
2018-01-15该文件中的代码来源于最代码网站上的分享链接地址如下http://www.zuidaima.com/share/2476196100705280.htm/仅供分享
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计算机网络课程设计.doc
2021-12-24试 题:《计算机网络课程设计》设计任务和考查内容包含以下四部分。 一、数据抓包和网络协议分析(要求写出抓包的主要截图、数据传输的分析过程及关键实验操作步骤) 1、 捕获ARP请求,ARP应答数据包,分析其组成特征。总结ARP协议运行的基本过程。 2、 捕获ICMP数据包,对其进行分析研究。(icmp请求数据包,icmp应答数据包) 3、 捕获TCP“三次握手”建立连接的数据包并分析;捕获TCP“2次两次握手”释放连接的数据包并分析。 a) tcp连接的建立 b) tcp连接的释放 4、 捕获HTTP,DNS,DHCP数据包,分析其构成。 a) http数据包的捕获与分析 b) DNS数据包的捕获与分析 5、 通过捕捉smtp协议包分析邮箱密码,并分析其工作过程。 提示:有些邮箱直接登录操作无法捕捉,如qq、163邮箱等。需要Web页面登录我的网易或QQ等邮箱,捕获数据并分析出密码。也可采用命令方式收发邮件状态下抓取账号密码数据。 二、网络编程设计(以下三题选择完成一个即可,要求有程序代码和运行结果) 1、 数据包的分析程序设计(不需图形界面,结果输出在命令行下)。 2、 简单的网络通信程序(包括服务器端程序,客户端程序,能实现客户端到服务器的主动连接,发送信息,服务器能否对信息做一次回应)。 3、 编写一个程序,能够根据输入的原始数据,及所选择的多项式,自动生成CRC校验码。 三、网络设备配置 从“CCNA 实验手册201806.doc”中自选两个项目,在机架或模拟器上完成,并写出主要的配置过程、实验数据、 相关截图和结论。其中所选实验要求包含交换机的Vlan配置和路由器的RIP、OSPF配置部分。 四、网络系统工程方案设计 以文华学院为背景,了解文华学院现有校园网络的构成。主要从网速提高,网络安全,无线网络构建等几个方面进行分析,并提出合理的改进意见,设计出更优的校园网络工程方案。 1、需求分析 以文华学院为背景,通过实地调查、现场访谈、书面调查等形式了解文华学院的组织结构、网络建设的背景,对文华学院的网络工程有一个全面的感性的认识。建设文华学院需要重新建立一个校园网,在前面了解的知识背景之上,明确网络需求和网络性能的评价标准。具体地,包括网络建设的目的与原则、投资规模、现有网络的问题与不足等;网络系统中所包含的信息点的数量、分布及信息流量、应用程序的类型及对QoS的要求、是否需要提供广域网接入和网络安全上的考虑因素等。需求分析完成后需要提交需求分析调研报告。 2、方案设计 根据需求分析,以层次化的网络设计方法,选择合适的网络技术,设计一个性能价格比相对优化的网络解决方案,网络要提供尽可能高的可靠性、有效性、可扩展性和安全性。设计内容包括、网络拓扑设计、IP寻址模式、路由规划、安全设计、网络管理、服务器相关配置等。 3、方案文档的撰写 撰写一个网络设计方案的书面文档,在该文档中要包括需求分析概述、网络建设的目标与原则、技术选择与技术设计、网络管理与安全、投资预算和设备清单等。 4、说明:完成此部分课程设计,请大家查阅相关资料了解下列网络术语,并尽可能将这些技术应用于你的设计之中;并按实验指导资料,完成校园网模拟配置实验。例如包括: 交换以太网、快速以太网、千兆以太网、VLAN、第三层交换技术、防火墙、无线局域网、DMZ技术等设备技术的选型配置 网络拓扑设计和地址规划等 接入层:交换机堆叠、交换机端口安全、ACL(访问控制列表)、802.1x 汇聚层:链路聚合、动态主机配置 核心层:骨干路由设备、服务器等 出口:NAT、防火墙等
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计算机网络课程设计 计算机网络课程设计
2009-09-10目 录 摘 要 1 关键词: 计算机网络;网络规划;网络设计 ;校园网 1 一. 前言 2 二. 学校描述 3 三. 需求分析 4 3.1 带宽 4 3.2 子网与VLAN规划 4 3.3 实现的信息服务 4 3.4 应用程序 5 3.5 存储系统分析 5 3.6 系统及数据安全分析 5 3.7 QoS 5 3.8 网间隔离 6 四. 拓扑图及方案整体描述 7 4.1 主干网传输方案设计 7 4.2 Internet接入方案 7 4.3 远程访问支持 8 4.4 子网划分 9 4.5 网间隔离方案设计 12 4.6存储方案 13 4.7 设备选型 13 4.8 软件 14 4.9 信息服务方案 14 4.10 综合布线方案 15 4.10.1 结构化布线设计 15 4.10.2 综合布线系统 16 4.10.3设计目标 17 4.10.4工作区设计 18 4.10.6主干线区设计 19 4.10.7子配线间设计 20 4.10.8主配线间设计 21 五. 网络管理 22 5.1网络管理 22 5.2远程监控 22 5.2.1 制作客户端安装盘 22 5.2.2 配置客户机 23 5.2.3远程控制 23 5.3网络安全 24 六. 系统主要设备报价 26 七. 网络测试及协议数据包分析 27 参考资料 31 致谢 32 摘 要 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面,社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济,人们对信息的需求越来越迫切,信息在经济的发展中起着越来越重要的作用,信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面,随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展,信息的传递越来越快捷,信息的处理能力越来越强,信息的表现形式也越来越丰富,对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。网上教育以受众广、投入低、不受师资的校舍等条件限制、容易开展高水平教育、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视,目前国内一些重事业高校的网站已经开展这方面的应用。但现在中小学的校园网正在建设阶段。中小学建设校园计算机网络的根本动机,就是提高学校的管理效益和教学质量。而并非只有大量的资金投入,建设具有规模的计算机网络,才能开展学校的教育手段。架设满足学校应用需求的小的局域网络、教学网络同样也能发挥大的教育效益。 网络是信息时代的产物,互联网本身以及各种基于互联网的应用都成了学校教学的内容,这就需要一个平台支持实施这种教学活动.校园网就是利用学校原有的内部局域网, ,通过架设WEB服务器、FTP服务器、论坛、在线流媒体等,从而组建起一个校园网络,促进学校教育的发展. 关键词: 计算机网络;网络规划;网络设计 ;校园网 一. 前言 在二十一世纪的现代信息社会中,对于网络办公和学习是越来越受到重视很运用,几乎在全球的绝大多数学校都组建了网络环境。在通信设备不断普及的今天,原始的教学方式已经不能完全满足我们学习和生活的需求。为了提高教育和学习的质量,所有师生对网络办公和学习的需求是迫在眉睫,所有人都希望在校园里的都能上网络。正所谓大有大的难处,校园网一般具有较大的规模,它不是网络设备的简单组合,而是一种整体的校园系统。校园网必须满足校园扩展需要,确保高吞吐量、安全性。在很多时候,由于校园网络的种种问题的产生,以及学校对网络的需求随着学校的扩招却迅速增大。因此迫切需要在保障学生的学习和生活不受到影响的前提下,通过引进先进的组网模式,改造或者重新规划建设校园网络,以满足学校对网络的需求,保障学校的正常运转,同时实现教育信息化的目标。要求全新设计的校园网络能够最大限度的保护现有网络投资,以最低的造价实现信息化校园网络的标准,以满足日益增长的校园建设需求;建成后的网络应易于应用、管理和维护;施工过程中不能影响学校的正常运转,所提供的方案最好具有推广的价值,或者能够有效的降低网络接入与运行费用,保障大多数学生、教职员工都能够有条件接入、使用网络,提高学习与工作效率,实现教育的信息化。鉴于现在大多数校园都已经普及了有线网络,为了保障投资和提高网络的利用率以及最大限度的保障网络的健壮性,我在下面的方案中主要是以校园网组网为主。为所有师生提供最好的网络接入方式。
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