校园一卡通管理系统c++_c语言一卡通管理系统资源-CSDN文库

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校园一卡通管理系统

校园一卡通管理系统.cpp 26KB

校园一卡通管理系统.doc 377KB

一、需求分析.....................................................................................................................................1

二、程序分析.....................................................................................................................................2

三、技术路线.....................................................................................................................................3

四、工程进度：.................................................................................................................................5

五、测试分析：.................................................................................................................................5

六、个人小结...................................................................................................................................14

附录一：程序代码...........................................................................................................................15

大作业评阅报告...............................................................................................................................39

一、需求分析

1.1 开发背景

随着学校管理现代化方向意识的不断增强，基于卡片应用的计算机管理

系统已日益普及，学生持有传统的多种卡片和不同证件已司空见惯。然而，

随着各种卡证的管理功能不断发展，由于传统卡功能的局限，常常需要给学

生签发多张卡证才能满足管理上的需要，如学生证、图书证、医疗病历卡、

出入胸卡、就餐消费卡、上机卡等，不仅增加管理成本，也给每个学生管理

自己的卡片增加了难度，有时甚至是“卡多为患”。这种传统的校园管理方式

具有诸多弊端：

没有实现真正的现代化校园管理；

给学校管理带来负担；

增加了学校的管理成本；

学生没能方便、轻松的在校园通行。

现代化的校园管理应该具有：高速的信息传递、管理更精细周到而工作

更轻松方便、能促进学校教育、教学质量推向一个新阶段。

信息时代的校园，当然离不开信息化的管理。校园一卡通将智能 IC 卡的

强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，将学校各个系统连为一体，

动态掌握每一持卡人情况，极大提高学校的管理水平。并为 IC 卡技术应用于

社会创立了典范。

真正的“一卡通”并不是简单的消费卡，而是能实现校园管理中各方面的

用途。只有具有以下功能才能称的上“校园一卡通”。

校园一卡通是以 IC 卡为信息载体，适用于校园消费和管理的网络系统。

IC 卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在一

张小小的 IC 卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。

校园 IC 卡与银行联网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、

消费，真正做到一卡通用。

校园 IC 卡的推广使用将极大方便学生、教工的生活，减轻携带各种证件

的烦恼，并与学校其他信息基础设施相配合，促进校园信息化管理水平的提

高

校园一卡通管理系统：

1.2 项目目标

该项目的主要目标是：开发一个面向在校师生的一卡通管理系统。

该系统将实现用户登录管理和管理员管理等功能。其中：用户登录管理，

负责对新用户的注册和老用户登入查询。注册成功后才能登入用户界面，登

陆成功后可以进行一卡通的信息查询、充值、挂失、销毁、消费查询。管理

员管理：登入需要密码，初始密码为 111111 。管理员可以进行一卡通的修

改、删除、个人全部信息查询和解除一卡通的挂失等功能。

1.3 运行环境

软件：VC++6.0；

硬件：具有网络连接设备的 PC 机或笔记本电脑；最低配置：要求内存

大于 128M，硬盘大于 1G。

二、程序分析

2.1 技术要点

在项目的实现过程中我们首先考虑到把 Card 作为一个基类，其中包括

了姓名，性别，密码，卡号，金额（卡里的余额），卡的类型，挂失状态

（是否挂失），消费金额。然后派生了老师卡和学生卡两个类，以这三个类

为基础，把这个系统分成了两个大的模块：管理员通道、用户通道。

在管理员通道中，登入需要管理员密码，登入后可以进行一卡通的管理

和消费管理。在一卡通的管理界面可以进行修改一卡通记录、删除一卡通记

录、信息一览、解除挂失。

在用户通道中，可以进行注册和登录操作。新用户必须注册才能登入用

户管理界面，注册分为老师注册和学生注册，注册的主要内容为姓名、性别、

卡号、卡密码、专业。注册成功后就可以进入一卡通管理平台，可以进行一

卡通的信息查询、一卡通的充值、一卡通的挂失、一卡通的销毁和一卡通的

消费查询。

主要流程图为：

开始

管理员通道用户通道

消费管理一卡通管理

注册登入

该项目用到的技术：首先我们整个程序基于 C++6.0 编程软件实现的。

主要思想是用类，然后运用了类的的继承、派生等等机制实现了一卡通最基

本的功能。对于个别问题，我们还用了一些系统自带的函数和机制，如：在

消费信息记录时，信息记录会自动获取记录信息时的系统时间。

2.2 项目任务书

该项目是建立一个面向在校学生的一卡通信息管理系统，该项目由三个

人负责合作完成。主要分工为先一起构造整个程序的框架，写出基类，写出

所有可能需要用到的函数，然后再分别分派给每个人，根据每个人的实际情

况，来定量分配。黄星鹏和徐海官主要负责编写函数，大部分交给他们来完

成，胡磊负责写一些函数和写大作业的报告书，这样能同时的写程序和写报

告书，加快整个项目的完成时间。整个项目需要三个人的努力合作，相互配

合，才能在最短的时间完成。

三、技术路线

3.1 总体方案

3.1.1 采用的软件及开发平台

在 Windows XP 和 Windows7 的环境下，采用的是 Microsoft 公司的

Visual C6.0++作为开发平台。利用面向对象的思想实现一个一卡通信息管

理系统，具体使用了：运用了 OOP 的编程思想，把卡做为我们操作的对象，

也就通过抽象的想把卡定义出了个类，这也是 C++中的解决问题的基本思

路。然后在通过 c++提供的一些机制，实现了类的继承、派生，在其他方面

体现了封装和多态。OPP 的 5 种核心思想以及 C++关键技术构造了基于在

校学生的生活、学习状况建立的个人一卡通信息管理系统，使每个人能更加

方便，快捷，清晰的了解个人信息。

营业额统计消费明细修改记录解除挂失删除记录信息一览老师卡注册学生卡注册

一卡通消费

一卡通销毁

一卡通挂失

一卡通充值

一卡通信息

3.1.2 项目的总体方案

1.设置一个基类 Card(卡号),再由这个积累派生出两个派生类，分别为

Studentcard、Teachercard（学生卡，老师卡）。

2.我们可以在此基础之上设立一个一卡通管理操作系统界面。

3.我们建立了用户组和管理员组的管理操作系统。

4.我们通过主函数对两个类的成员函数实现管理。用户组实现存储学生

和老师的姓名，性别，一卡通号，一卡通密码，班级；并且实现一卡通登入

操作，可以进行一卡通的信息查询、充值、挂失、销毁、消费查询。管理员

组实现一卡通的一卡通的修改、删除、个人全部信息查询和解除一卡通的挂

失。

详细的概括是:首先，作为基类我们在 Card 中把用户的信息：姓名，性

别，卡号，金额，费用，卡的类型，挂失状态等信息作为它的私有成员；

以上基类和两个派生类之间的关系如下图所示：

基类和派生类之间的关系：

3.2 详细设计

然后也定义了许多公有函数，如下：

void disp()用来显示信息；

void setinfo()用来设置对象的信息；

char *getname() 、 char *getsex() 、 char *getid() 、 char

*getcode() 、char *getmoney() 、char *getexpence() 分别用来获取

对象的姓名，性别，一卡通号，一卡通密码，班级等信息。

通过定义 Card 类对象来调用函数实现我们需要的功能。

派生类 Studentcard（学生卡类），我们设定 major 作为私有成员，

同时设定 void disp()函数来显示个人的信息，void setinfo()函数来设置对

象的信息，char *getmajor()、char *gettype()来获得对象的私有成员的

基类： Card

包含信息： name 、 sex 、 code 、 id 、 money 、

tag 、enable 、expens 。

派生类： teachercard

增加信息： academy

派生类： studentcard

增加信息： major

评论收藏

内容反馈

weixin_35697712

2018-07-10

什么垃圾东西
yj-45

2015-01-28

不错的，写的还算可以吧

古石月

粉丝: 3
资源: 4

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