【计算机网络课程设计专题】
本课程设计以沈阳大学校园网为背景，旨在通过具体实践让学生深入理解和掌握计算机网络的相关知识，提升网络设计和实施能力。设计目标主要包括三个方面：
1. 网络规划与组建：学生需了解并操作网络互连设备，如路由器和交换机，理解它们的工作原理。同时，掌握IP地址的配置，理解数据传输过程和路由选择，增强对计算机网络软硬件组成的直观认识。
2. 理论与协议理解：深入理解网络分层结构，特别是链路层、网络层、传输层等基础协议，以及会话层、表示层、应用层等高层协议的功能和实现方法。这有助于学生全面掌握网络互连设备的使用和IP地址配置。
3. 局域网设计与应用：通过实际设计校园局域网，培养独立的网络应用开发能力，融会贯通网络体系结构等相关知识，提高分析问题和解决问题的能力。
设计方案论证涉及以下几个关键点：
1. 设计思想：首先进行对象研究和需求调查，明确校园网的功能定位，如教学、管理和通信。然后确定网络服务类型、拓扑结构和技术设计原则，如布线、设备选择和软件配置。
2. 需求分析：校园网需具备高性能、高可靠性、安全性和可管理性，确保数据通信能力、网络冗余、安全控制以及易于管理。同时，考虑到未来的可扩展性，以适应规模的扩大和应用的增加。
设计过程与分析：
1. 设计步骤：利用模拟仿真软件搭建小型网络，配置IP地址，配置网络设备，模拟数据通信并解决出现的问题。这有助于学生实际操作，理解网络通信过程。
2. 布网结构：考虑到校园面积大、建筑分散，设计时以中心控制室为核心，设立多个主干交换节点。主干网采用光纤，楼内则结合不同类型的电缆。配置高性能交换机和路由器，确保高速广域网连接。
在具体的楼宇布线中，如B01、B02、B03号楼，采用了同轴电缆、双绞线和光纤等不同类型的线路，配合交换机、路由器和集线器，构建了完整的网络架构。
通过本次课程设计，学生将不仅能够理论联系实际，还能掌握网络规划、设备配置、故障排查等一系列实际操作技能，为未来在网络领域的工作打下坚实的基础。
VIP享7折，此内容立减4.47元 
