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Java哈夫曼编码译码器.doc

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Java哈夫曼编码译码器

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哈夫曼编码/译码器

课程设计（论文）任务书

数学与计算科学学院信息与计算科学专业班

课程名称面向对象技术课程设计

题目哈夫曼编码 / 译码器

任务起止日期： 2010 年 12 月 06 日～ 2010 年 12 月 24 日

学生姓名学号

指导教师

教研室主任

年

月

日审查

哈夫曼编码/译码器

课程设计（论文）任务

一、课题内容

1．[问题描述]

利用哈夫曼编码进行数据通信可以大大提高信道利用率，缩短数据传输时间，降低传输成

本。但是，这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码；在接收端将传来的数据进

行译码（还原）。对于双工信道（即可以双向传输信息的信道），每端都需要一个完整的编/译

码系统。

2．[基本要求]

一个完整的编/译码系统应具有以下功能：

(1)建立哈夫曼树（Create）。从键盘输入字符集中的所有字符及其对应的频率值，建立哈

夫曼树。

(2)输出编码表（Table）。利用已建好的哈夫曼树，列出字符集中的所有字符及其对应的哈

夫曼编码。

(3)编码（Coding）。利用已建好的哈夫曼树，对从键盘输入的正文串进行编码，并在屏幕

上显示结果。

(4)译码（Decoding）。利用已建好的哈夫曼树，对从键盘输入的 0、1代码串进行译码，并

在屏幕上显示结果。

3． [测试数据]

(1)利用下表中给出的字母/频率数据调试程序。

字母

C D E F K L U Z

频率

32 42 120 24 7 42 37 2

（2）用下表中给出的字符集和频度的实际统计数据建立哈夫曼树，并实现以下报文的编码

和译码：“I love you Loo”

字母频率字母频率

A 77 O 67

B 17 P 20

C 32 Q 5

D 42 R 59

E 120 S 67

F 24 T 85

G 17 U 37

H 50 V 12

哈夫曼编码/译码器

I 76 W 22

J 4 X 4

K 7 Y 22

L 42 Z 2

M 24

(空格)

186

N 67

4．通过对本课题的实践以期使学生程序编写能力得到较大提高。

二、课题要求

1. 使用Java完成本课题的程序设计，至少定义2个类；

2. 程序中必须有界面设计和事件处理，必要时要做容错处理（异常处理）；

3. 程序必须得到合理结果，并对所得结果做必要的分析；

4. 设计论文正文篇幅不少于3000字；

5. 提交的所有材料必须符合《长沙理工大学课程设计管理规定》（长理工大教[2005]8

号）的要求。

哈夫曼编码/译码器

三、课题完成后应提交的材料

1. 课程设计（论文）按以下排列顺序装订成册

(1) 封面（统一到学校教材中心领取，并详细填写）

(2) 任务书

(3) 中文摘要

(4) 英文摘要

(5) 目录

(6) 正文

(7) 参考文献

(8) 附件（源程序打印件）

2.装订成册的论文装入资料袋

资料袋统一到学校教材中心领取，并详细填写

四、主要参考文献（由指导教师选定）

[1] 印旻．Java与面向对象程序设计教程．北京：高等教育出版社，1999.11

[2] 东方人华．Java 2 范例入门与提高．北京：清华大学出版社，2003.8

[3] 杨庚、王汝传.面向对象程序设计与C++语言.北京：人民邮电出版社，2002.7

[4] 希尔德（美）.Java编程起步.北京：人民邮电出版社，2001.5

[5] 罗省贤.Java程序设计教程（第五版）.北京：电子工业出版社，2007.1

[6] 张琛恩.面向对象的设计与模式.北京：电子工业出版社，2004.1

注：1. 此任务书由指导教师填写。如不够填写，可另加页。

2. 此任务书最迟必须在课程设计（论文）开始前下达给学生。

哈夫曼编码/译码器

学生送交全部材料日期

学生（签名）

指导教师验收（签名）

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Chris_Zhong1218

2022-08-15

资源很受用，资源主总结的很全面，内容与描述一致，解决了我当下的问题。

oligaga

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