ChatGPT 与教育的未来
ChatGPT 火爆以来，其对教育理念和方式的冲击引起广泛讨论，似乎也让
人看到了人工智能影响下未来教育的一些走向。虽然 AI 的教育影响似乎短
期内并不是一个空间问题，但只有知道 AI 的边界和能力，才知道还能给实
体空间留下些什么不可替代的东西。
ChatGPT 与 AIGC 将能做什么？
首先，需要辨析 ChatGPT 的能力到底是什么？它说明了什么样的趋势？需
要澄清的是，目前我们试用的 ChatGPT 是被限制了实时更新数据能力的，
而且显然还封印了很多可回答问题的领域和规模。大家对它的很多批评，比
如不准确、数学差、没主见，甚至经常是一本正经地胡说八道，在更大规模
训练和应用中，都会很快进化和完善，也会在 NLP 为主的模型中加入更多
数理等能力。可以预见，在很短的时间里，大模型将具备越来越综合和通用
的能力。（这段写作于 ChatGPT 刚刚发布时，目前的进化速度有目共睹，这些问题都在快速
改善。）
以文生图和 ChatGPT 为代表的 AIGC 工具，正在使知识和内容的生产方式
从大脑思考转为机器生成+大脑筛选。从文字、图像、视频到 3 维空间，AIGC
通过模拟人类的创作过程，已经可以自动生成文章、音乐、影视作品、设计、
游戏等创意性内容，甚至可以控制机器人，并在涌现海量全新的业态和模式。
而这个过程中，对人的替代无法回避。
在历史上，这样的处境人类经历了好几次，但每一次都安然度过。当工业化
到来的时候，大多数农民失去了土地，他们在工厂里找到了工作。当机器大
