这份文档是广东省深圳市福田区云顶学校2020学年八年级生物下学期的第一次月考试题，主要考察学生对生物学基础知识的理解和应用。试卷包括了多项选择题，涉及了生物的生殖方式、植物的繁殖、动物的发育过程、昆虫变态发育类型、家兔的生殖特点以及基因与性状的关系等多个知识点。
1. 无性生殖与有性生殖的区别在于有无精卵细胞的结合，无性生殖不涉及两个亲本的遗传物质融合，如嫁接、分裂生殖等；有性生殖则需要精子和卵细胞结合形成受精卵，如昆虫的交配、植物的授粉等。
2. 嫁接成活的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能促进愈合。
3. 嫁接后的植株会保持接穗的性状，因此黄色玫瑰枝条嫁接到红色玫瑰上，开出的花仍是黄色。
4. “蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵的行为，不是喝水或捕食。
5. 不完全变态发育的昆虫如蝼蛄，其幼虫和成虫形态相似；而蚊子、苍蝇、蜜蜂等属于完全变态发育，生活史中经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
6. 青蛙的生殖发育特点是体外受精，变态发育，即从受精卵到蝌蚪再到成蛙。
7. 植物种子是由胚珠发育而来，胚珠内发生受精作用形成受精卵，进而发育成种子。
8. 家蚕的发育过程是完全变态，经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
9. 蜥蜴属于爬行动物，不是两栖动物，而蟾蜍、大鲵、蝾螈是两栖动物。
10. 蛙的发育过程是从受精卵开始，依次经历蝌蚪、幼蛙，最终发育为成蛙。
11. 插条繁殖是通过剪取植物的部分茎段，插入湿润土壤中使其生根，形成新的植株，题中描述的是扦插。
12. 生物学意义上的种子是指胚由受精卵发育而成，如玉米粒、大豆粒，而葵花子和小麦粒实际上是果实。
13. 不完全变态发育的昆虫如蝗虫，完全变态的昆虫如蜜蜂，蜘蛛不是昆虫，蜈蚣是多足动物。
14. 家兔的生殖发育特点是胎生、哺乳。
15. 蝗虫与叶蝉的发育过程与家兔类似，均为不完全变态发育，而家蚕和菜粉蝶是完全变态发育，青蛙是变态发育。
16. 孔雀开屏是雄性孔雀吸引雌性的求偶行为。
17. 性状主要受基因控制，但环境因素也可能影响性状表现；控制单双眼皮的基因可能位于同一对染色体上；并非所有细胞的基因都是成对存在（如生殖细胞）；隐性基因在特定条件下可以表达。
18. 正常情况下，人的体细胞有23对染色体，生殖细胞有23条染色体。
19. 染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在；C选项描述错误，因为来自父母的染色体不是均分的。
20. 无耳垂个体的基因型为dd，父母有耳垂，基因型至少各有一个D，所以父母基因型可能是Dd，Dd。
21. 由于第一个孩子为单眼皮（aa），则父母必定都带有a基因，所以再生第二个孩子的基因型可能是Aa或aa。
22. 可遗传的变异源于遗传物质的改变，而环境因素导致的个体差异通常不遗传，例如路边车前草瘦小是环境影响的结果。
以上是对试题中涉及的生物学知识点的详细解释，涵盖了生物生殖、发育、遗传等多个方面。
