基于教育云平台环境中的信息技术精准教学探究.docx

【教育云平台与信息技术精准教学】在“互联网+教育”的时代背景下，教育云平台成为实现教育均衡和资源深度融合的关键工具。宁夏教育资源公共服务平台，即“教育云”平台，利用云计算、大数据、人工智能等信息技术手段，提供了教学助手等功能，极大地推动了学科精准教学的发展。教育云平台改变了传统的教育模式，形成了以学生为中心，教师引导，家长参与的新教育关系，构建了无处不在的学习环境，使教育跨越时空限制。 教育云平台中的教学助手软件，基于H5技术，实现了多平台互通，方便教师随时随地上传和应用教育资源，丰富课堂内容。互动课堂功能使教师可以在线授课，并利用各种工具增强教学互动，同时云校家将教学助手与互动课堂相结合，促进了师生、家长之间的实时交流和学习互动。 精准教学是一种源于行为学习理论的教学方法，旨在通过精确的数据跟踪和分析，优化学生的学习过程和效果。近年来，精准教学在中国的研究逐渐增多，但针对信息技术学科的精准教学研究尚显不足。文章以信息技术学科为例，阐述了如何利用教育云平台进行精准教学的实践应用。 在课前导学阶段，教师可以设定与学生水平相符的精准目标，通过推送不同形式的学习任务，如视频、音频等，引导学生自主学习。教师通过收集课前测试数据，及时调整教学策略，确保教学目标的针对性。例如，在《算法与程序设计》课程中，教师可以推送相关视频，根据学生反馈调整教学重点。 课堂活动阶段，精准干预成为关键。教师可以依据学生课前学习情况，分组布置任务，引导学生深入探讨人工智能等相关主题。在课堂汇报中，学生通过展示和分享学习成果，教师可以观察学生理解程度，适时进行干预和指导，如在《信息技术基础》课程中，学生汇报人工智能的应用，教师可引导学生从不同角度理解和应用相关知识。 课后作业环节，教育云平台可以帮助教师布置个性化作业，根据学生的学习进度和理解程度进行精准反馈，促进知识巩固和深化。例如，教师可以依据学生在人工智能学习中的表现，设计有针对性的练习题，强化学生的理解和应用能力。 总结来说，教育云平台与信息技术的融合为精准教学提供了强大的支持，实现了教育的个性化和高效化。通过课前导学、课堂活动和课后作业的精准设计，教师能够更好地掌握学生的学习状态，调整教学策略，从而提升教学质量，创建高效课堂，推动信息技术学科的创新教学。未来，随着教育信息化的进一步发展，这种精准教学模式有望在更多学科中得到广泛应用。