C语言-输入输出操作.pptx

C 语言具备了面向过程程序设计的基本要求，在诸多领域无可替代，也适合于构建程序设计基础。所以它是一门程序设计的公共基础课程，相信也是热爱程序设计的朋友们会青睐的一门课。对于计算机类专业，程序设计是专业基础课，它是后续专业课程的基础；对于非计算机类专业，程序设计将会改变我们的思维，教给我们信息时代如何思考问题，从而能更好地利用计算机科学与技术解决本专业领域的计算相关、信息处理相关的问题。 文档介绍C语言输入输出的有关内容，《C语言程序设计 现代方法》配套讲义

c语言程序设计循环结构.pptx

C语言程序设计第4章 循环结构本章主要内容 1. 循环结构设计理念 2. for循环语句 3. while循环语句 4. dowhile循环语句 5. 循环嵌套 6. 流程控制语句循环结构程序设计所谓循环是指使用一定条件对同一个程序段重复执行若干次被重复执行的部分称为循环体循环设计步骤step1: 构造循环体step2: 寻找控制循环的变量step3: 找出控制循环变量的3个要素初值继续循环的条件

c语言程序设计循环嵌套.pptx

任务制作一个数字电子钟 一任务分析 1目标 制作实际生活中常见的显示时分秒的 数字电子钟如 1011562DigTime.EXE程序演示 3所需知识 顺序结构选择结构循环结构程序设计C语言程序设计教程第二版Lizq98@任务制作一个数字电子钟 二知识回顾三种循环语句 1while循环 2do while循环 3for循环 C语言程序设计教程第二版Lizq98@xzcat.e

c语言程序设计教程新.pptx

8.1 指针与指针变量8.1.1 指针的概念1.内存与变量地址 内存地址内存是计算机用于存储数据的存储器以一个字节作为存储单元为了便于访问给每个字节单元一个唯一的编号第一字节单元编号为0以后各单元按顺序连续编号这些单元编号称为内存单元的地址 变量地址变量所分配存储空间的首字节单元地址字节单元编号 计算机教学中心李勇 C语言程序设计教程2. 变量的三要素名字类型与值 每个变量都通过变量名与相应的存储

c语言程序设计说课超好.pptx

C语言程序设计说课C语言程序设计课程说课 说课人唐涛说课人唐涛机电与信息工程系电子与通信教研室C语言程序设计课程说课说教学方法与手段说课导航说课程教学大纲说教学资源说学情与学法指导说教学过程设计说考核评价C语言程序设计课程说课说课导航说课程教学大纲说教学资源说教学方法与手段说学情与学法指导说教学过程设计说考核评价C语言程序设计课程说课说课程教学大纲1课程性质课程性质1.高职高专计算机类和电子信息类

C语言基础与单片机认识.pptx

对于新手入门想学习C语言以及单片机的小伙伴可以来看一下，对C语言和单片机有详细介绍和基础讲解，大佬们就不用看了。

C语言指针详细解读20180904.pptx

自己编写的C语言指针培训教材。适用于公司内中级水平的嵌入式软件开发工程师。 内容包括：C语言指针的概念、用法、多级指针、函数指针等高级用法。

c语言程序设计的概念.pptx

C语言程序设计;课程内容;第一章 C语言程序设计的概念;1.1 程序与程序设计语言;1.1 程序与程序设计语言;1.1 程序与程序设计语言;1.1 程序与程序设计语言;52;1.1 程序与程序设计语言;1.1 程序与程序设计语言;1.1 程序与程序设计语言;1.1 程序与程序设计语言;1.2 C语言及其标准;1.2 C语言及其标准;1.3 C语言程序概要;1.3 C语言程序概要;1.3 C语言程序

简单的c语言程序设计1分析.pptx

第二讲 简单的C程序设计(1)----C程序结构与输入输出语句C 语言的特点 C 语言语法简洁紧凑使用方便灵活具有丰富的运算符和数据结构并能通过函数来实现程序的模块化它即具有高级语言的一切功能也具有低级语言的一些功能因此它即可以用来编写系统软件也可以用来编写应用软件所以它是当今国际上广泛流行的一种计算机高级语言 C语言程序C语言是一种高级语言对于计算机本身来说它并不能直接识别和执行C语言程序C语言

c语言程序设计教程件.pptx

第1章C语言概述本章要点:C语言的发展史C语言的特点C语言程序的基本构成C语言程序的编译过程C语言程序上机常用菜单介绍1.1 C语言的发展史C语言由Dennis Ritchie设计 是由一种早期的编程语言BCPL发展演变而来的 美国国家标准协会为C语言制定了一套ANSI标准成为先行的 C语言标准 1977年出现了不依赖于具体机器的C语言编译文本可移植C语言编译程序使C移植到其它机器时所做工作大大简

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C语言程序设计 任课教师介绍 许 创 副教授工学院计算机系手机692211E-mail: mailto:cxu@cxu@网站: /xuFTP05任课教师许创上机习题CH1EX3: 调试程序找出其中错误并改正CH2ABS: a, b是任意输入的两个整数计算 a+|b|并显示计算结果CH2CVS: 输入一个华氏温度F输出对应的摄氏温度公式为c=5/9(F-32)练习2.6 2.7 2.8任课教师许创第

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