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掌握DATE 类,掌握产生唯一数的方法

掌握DATE 类,掌握产生唯一数的方法 是一份课程的实验报告~
2011-11-18 上传大小:38KB
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Spring JDBC与事务管理源代码

1、掌握Spring JDBC的配置; 2、掌握JdbcTemplae类中增删改查方法的使用; 3、了解Spring事务管理的3个核心接口; 4、了解Spring事务管理的两种方式; 5、掌握基于XML和Annotation的声明式事务管理的使用。

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成为技术领导者 掌握全面解决问题的方法 PDF电子书下载 高清 带索引书签目录

成为技术领导者 掌握全面解决问题的方法 PDF电子书下载 高清 带索引书签目录 (美)温伯格著_北京:电子工业出版社_P216_2015.07

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数据库原理及应用实验一(创建数据库和表)

数据库原理及应用实验一(创建数据库和表),一、 实验目的 熟悉SQL Server Management Studio;掌握通过SQL Server Management Studio管理数据库的方法;掌握数据库及其物理文件的结构关系;掌握通过SQL Server Management Studio管理数据表的方法。 掌握查询分析器的使用;掌握通过SQL语句创建表的方法;掌握通过SQL语句创建表的方法;掌握通过SQL语句修改表结构的方法;掌握通过SQL语句添加、修改、删除表数据的方法。

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PDF-成为技术领导者-掌握全面解决问题的方法(清晰书签)

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成为技术领导者-掌握全面解决问题的方法

成为技术领导者-掌握全面解决问题的方法,软件从业者的思想启蒙巨著。清晰版,2015年7月第一版

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成为技术的领导者——解决问题的有机方法

]《成为技术领导者》阐述了作为一名成功领导者所必须掌握的领导方法与技巧--创新、激励和组织。本书提出了一些方法,供读者分析自己在这三个方面的领导技巧,并提供了开发这些技巧所需的实践步骤。"成为领导者不是因为外界发生了什么",温伯格说,"而是取决于你做了什么"。 本书探讨的范畴不仅仅局限于技术层面,而且还拓展到了如何与他人更好地协作。作者在讲解基本原理的过程中所举的逸闻趣事、类比与比喻令人印象深刻,因此有助于读者领会其中精要。应该如何为成功进行计划?又应该如何使之成为现实?--本书将为你提供实用和有价值的指导。此外,本书还在美国项目管理学会的《项目管理知识体系指南》(PMBOK)中,被确定为重要的参考文献。 本书首先为创新-激励-组织模型下了定义,指出成为一名技术领导者应该做什么,这个模型为本书的其余部分搭建起框架。其次,本书分析了创新道路上的主要障碍,并研究了如何帮助自己和他人克服这些障碍。本书在第III篇中说明了影响他人的因素是什么,以及应该通过什么来增强你的影响力。通过第V篇的内容,我们会了解组织的力量为何是巨大的,在将已有的力量转换成组织力量时能做些什么,以及学会如何成为一个有效的组织者。本书的最后一部分研究了在你设法改变行为时,需要考虑到的种种因素。

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vc+OpenGL扫描转换椭圆

计算机图形课的作业,运用扫描转换的方法实现绘制椭圆

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软件工程模型与方法 课件

是北邮的课件~~ 软件工程模型与方法 肖丁、修佳鹏、周春燕、吴建林编著 北京邮电大学出版社 2008 参考教材: 实用软件工程(第二版),郑人杰、殷人昆、陶永雷,清华大学出版社 2004 软件工程导论(第四版),张海藩编著,清华大学出版社 2005

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九、位置服务与地图应用-Android开发与实践

了解位置服务的概念 了解地图密钥的申请方法 掌握获取位置信息的方法 掌握MapView和MapController的使用方法 掌握Google地图覆盖层的使用方法 

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Spring JDBC与事务管理

javaEE 实验三 Spring JDBC与事务管理, 一、实验目的 1、掌握Spring JDBC的配置; 2、掌握JdbcTemplae类中增删改查方法的使用; 3、了解Spring事务管理的3个核心接口; 4、了解Spring事务管理的两种方式; 5、掌握基于XML和Annotation的声明式事务管理的使用。 二.实验内容 (1)使用Spring JDBC实现书店的购书过程,即有如下一个BookShopDao接口,编写BookShopDaoImp类实现该接口中的所有方法,并通过JUnit测试这些方法。 (2)(2) 在BookShopDao中添加一个purchase购书方法,其操作流程是获取书的单价->买书(更新库存)->更新账户余额,在BookShopDaoImp中实现该方法,并使用基于XML和Annotation的声明式事务管理来确保该购书过程能正常执行(这时(1)中的方法都不需进行合法性判断,直接存储数据库),通过JUnit对该方法进行测试。

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计算机组成原理实验4- TEC-2试验计算机微程序控制器实验

一. 实验目的 1. 了解和掌握微程序控制器的组成和工作原理; 2. 了解和掌握Am2910微程序定序器的组成和工作原理; 3. 认识和掌握TEC-2机微程序控制器各控制信号的含义、作用和用法; 4. 了解和掌握微命令、微指令和微程序的概念; 5. 了解微指令的执行过程,掌握微程序的设计方法。 二. 实验内容 设计一条指令,实现将DR内容与内存单元数据DATA相加,结果存到ADDR单元中。

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成为技术领导者 掌握全面解决问题的方法 高清 带索引书签目录

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材料学常用软件简介,很好很强大!!!

材料学常用软件简介,很好很强大!!!dajiakeyixiazaile

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java思想介绍PPT

掌握面向对象编程的概念 掌握如何创建类和构造对象 掌握对象的成员变量和方法 了解this关键字

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oracle数据备份、恢复及常见问题解决方法

oracle数据库,数据备份及恢复的几种方法,以及常见问题的解觉方法,附截图

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java.lang包.ppt

了解 java.lang 包 掌握包装类 掌握String 和 StringBuffer 类 运用以下类的方法: Math Class Object

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实验五:Java数组与字符串

本次实验掌握了数组的声明、分配空间及初始化的方法,理解了二维及多维数组,掌握了String类、StringBuffer类的特点及常用方法的使用,掌握了String类和StringBuffer类的区别,掌握了equal方法与==的区别等。

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ThinkPHP5模型实例详解【离线版-时时更新,值得收藏与学习】

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实验二 表的连接和嵌套查询实验

一、实验目的 1、熟练掌握SQL Server查询分析器的使用方法,加深对SQL和Transact-SQL语言查询语句的理解。2、掌握多表的连接查询与嵌套查询语句的正确写法和实验操作方法。 二、实验内容 1、基于实验一建立的 “图书读者数据库”(Book_Reader_DB),输入部分虚拟数据;假定实验一的实验后的结果数据库的关系模式如下: 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价,数量,购买日期,备注) 读者(编号,姓名,单位,性别,电话) 借阅(书号,读者编号,借阅日期,还书日期) 2、打开查询分析器,并建立与服务器的连接,在数据库对象下拉框中选择“Book_Reader_DB”,在查询分析器输入区中输入Transact-SQL语句,然后点击“查询”菜单中的“执行”菜单项(或用F5快捷键),执行输入区的Transact-SQL语句,如下图所示; 3、用连接查询或嵌套查询的方法实现下列查询 在“图书读者数据库”(Book_Reader_DB)中,用连接查询的方法完成下列查询任务: ① 查询借阅了类别为“环境”类图书的所有读者编号、姓名及单位; SELECT reader.rno,rname,unit FROM book,borrow,reader WHERE book.bno=borrow.bno AND borrow.rno=reader.rno AND book.category='computer'; ② 查询借阅过图书的读者编号、姓名及单位; SELECT reader.rno,rname,unit FROM book,borrow,reader WHERE book.bno=borrow.bno AND borrow.rno=reader.rno ; ③ 查询姓名为“李明”的读者目前借阅的图书书号和书名; SELECT book.bno,bname FROM book,borrow,reader WHERE book.bno=borrow.bno AND borrow.rno=reader.rno AND reader.rname='liming'; ④ 查询借书过期的所有读者姓名及所借图书名(假定借阅期为60天); SELECT book.bname,reader.rname FROM book,borrow,reader WHERE book.bno=borrow.bno AND borrow.rno=reader.rno AND (borrow.retdata-borrow.bordata)>60; ⑤ 查询没有借阅过图书的所有读者姓名; SELECT reader.rname FROM reader WHERE NOT EXISTS ( SELECT * FROM borrow WHERE reader.rno=borrow.rno ) ; ⑥ 查询借出次数超过10次的所有图书的书号和书名; SELECT book.bno,book.bname FROM book WHERE bno IN (SELECT bno FROM borrow GROUP BY bno HAVING COUNT(*)>10 ) ⑦ 查询除已还的书以外,目前借了5本或以上图书的读者编号和姓名; ⑧ 查询书库中除借出的图书外,现存的图书书号、书名、现存数量; 上述每项实验内容相应的实验步骤必须进行详细的记录,并将其整理后写在实验报告中。 三、实验环境与实验准备工作 实验环境:Microsoft Windows 2000操作系统,Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统标准版或企业版。 实验准备工作:在开始本实验之前,请回顾教科书的相关内容(表的连接查询与嵌套查询语句的原理与语句格式)。 四、实验报告要求 1、根据实验内容和每一步骤实验的结果,按课程实验报告的撰写规范完成实验报告。报告手写,格式一定要规范。 2、实验报告至少包括以下内容:①实验目的;②实验环境;③实验内容、步骤、结果和实验过程中出现的问题;④实验过程中主要使用的Transact-SQL语句。 3、关于实验结果截图的说明:(1)结果可以用手写描述;(2)如果使用图片,只需要关键步骤和最后结果的截图。 4、实验报告由每班学习委员统一收齐,按老师指定的时间上交。

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实用图形绘制系统

复习并深入理解图形格式,数学原理及绘制技术;掌握VisualC++6.0图形类,熟悉相关绘图函数的使用;研究并掌握Windows画图附件的功能模块; 使用VC++编写仿Windows画图软件,实现线条、矩形等基本图形绘制。

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spring mvc+mybatis+mysql+maven+bootstrap 整合实现增删查改简单实例.zip

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