有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右铭”。下面,我就做教
务工作的思路向大家作以汇报:
一、以学校管理法治化为目标,推动教学管理制度化。随着社
会制度的完善与开展,教育的法治化在不断推进,依法治校,依法
治教,依法从教,必将深入人心。在中学的教育教学管理中,依据
教育的各种法律法规,教导处坚持开齐开足各类课程,标准各种教
育行为,制定教学管理的各项制度,如《教职工考勤制度》《教职
工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质
教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等等,使
一切教学管理行为都在制度的约束之下,既有章可依,又防止的人
为的随意。在制定各种制度时,广泛征求群众意见,把制度化管理
与人性化管理相结合,收到良好的效果。
二、以全面推进素质教育为宗旨,抓好新课程改革。素质教育
不能只停留在口号上,全面推进素质教育,是教导处工作的核心,
而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。自 20xx 年进行新课
程改革以来,教导处就把推进新课程改革放在工作的首位,从老师
的培训到理念更新,从课堂教学的形式到评价体系的变革,从教学
研究到成长档案,从艺术课的教学到兴趣活动的开展,每一步都是
围绕素质教育,都是为了学生的全面健康的成长,都是为了提高学
生的各项素质。目前,我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、
舞蹈、美术、体育、计算机等,有专人负责、有活动的内容,有固
定的时间和地点。同时,在县级开展的第二、三届科技艺术节活动
中,我校学生积极参与,并取得良好的成绩。丰富的第二课堂教学,
促进了新课程改革的实施。在活动中,只要我能够参与的,我都积