### 相关知识点
#### 一、课程与书籍概述
- **课程名称**：《计算机与编程导论》（Introduction to Computers and Programming）
- **授课语言**：C++与MATLAB
- **授课机构**：美国密歇根大学工程学院
- **作者**：Alex F. Bielajew，核工程与放射科学系教授
- **联系方式**：
- 地址：2927 Cooley Building (North Campus), 2355 Bonisteel Boulevard, Ann Arbor, Michigan 48109-2104, U.S.A.
- 电话：734-764-6364
- 传真：734-763-4540
- 邮箱：bielajew@umich.edu
- **版权信息**：版权所有 ©2000, 2001, 2002 Alex F. Bielajew
- **修订日期**：2002年7月17日
#### 二、课程目标与设计理念
- **课程性质**：这门课程并非专注于编程技能的培养，而是旨在教授学生如何思考，尤其是技术性思维、逻辑思维。
- **核心能力**：培养学生解决问题的能力，包括数学问题、物理问题以及游戏设计等。
- **实验平台**：将计算机及编程能力视为一个实验工具，用于探究其他技术课程中的理论与概念。
- **语法教学**：书中只介绍完成任务所需的最小量的语法知识，鼓励学生自己探索算法。
#### 三、教学方法与实践导向
- **学习方法**：通过学习少量的语法知识并在实际编程中尝试应用来学习计算机语言。
- **重视实践**：书中的章节内容如果脱离了后面的练习、问题和项目，则变得毫无价值。
- **案例分析**：即使不提及具体术语，也可以通过实际操作教授大量概念（例如微积分）。
- **自主发现**：作者故意隐藏了一些语法细节，以此激发学生自己探索算法解决方案的兴趣。
#### 四、书籍内容概览
- **前言**：本书起源于作者在密歇根大学工程学院教授的一门针对大一新生的课程，该课程名为《计算机与编程导论》。
- **章节结构**：每一章后均配有练习、问题和项目，旨在让学生通过实践加深理解。
- **适用对象**：本书并不适合寻求C++或MATLAB语法全面指南的学习者，它更多地关注于通过动手实践来培养学生的思维能力和解决问题的能力。
#### 五、结论
本课程及其配套教材《计算机与编程导论》不仅是一本教授C++和MATLAB编程技能的书籍，更重要的是，它提供了一种独特的学习方式——通过实际操作来培养学生的逻辑思维和技术性思考能力。通过这种方式，学生不仅能够掌握基本的编程技巧，还能够在解决实际问题的过程中不断深化对技术概念的理解。此外，本书强调了实践的重要性，鼓励学生通过做中学的方式来学习计算机语言。对于那些希望在学习编程的同时提高英语水平的学生来说，这是一份宝贵的资源。
