【知识点详解】
1. 生物多样性与动物资源：生物多样性是指地球上生物种类的多样性，包括动物、植物和微生物。动物资源是生物多样性的重要组成部分，它指的是可供人类利用的各种动物种类和数量。在中国，由于地理环境的多样性和广阔的地域，动物资源极其丰富。
2. 我国的动物资源概况：中国拥有众多的动物种类，包括许多特有的珍稀物种。例如，大熊猫、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤等都是中国的特有珍稀动物。这些动物不仅具有生态价值，也是中国文化的重要象征。
3. 珍稀动物的概念：珍稀动物是指数量稀少、濒临灭绝或具有重要生态、科学和经济价值的动物。它们通常受到国家法律的保护，以防止过度捕猎和生存环境破坏导致的种群数量下降。
4. 人与动物的关系：动物是人类的朋友，它们在人类的生活中起着至关重要的作用。如，家畜提供食物和衣物，一些动物如导盲犬、搜救犬等帮助人类执行特殊任务。此外，动物还为医学研究、生物技术发展提供了宝贵的资源。
5. 动物资源的保护：随着人口增长和工业化进程，许多动物的生存环境遭受威胁，导致其数量锐减。因此，保护动物资源成为全球关注的问题。我国采取了一系列措施，如设立自然保护区、制定法律法规、开展动物保护教育等，以保护珍稀动物和生物多样性。
6. 教育方法与教学设计：在教学过程中，采用讲授法、观察法、表演法、小组讨论法和多媒体教学法，旨在激发学生兴趣，提升他们的认知能力和情感态度。例如，通过角色扮演活动，学生可以更直观地理解和感受动物与人类的紧密关系，增强动物保护意识。
7. 教学重点与难点：教学重点是让学生理解动物与人类的友好关系以及我国珍稀动物的种类。教学难点在于组织活动，让学生深入探讨动物与人类的关系，以及理解我国动物资源面临的威胁。
8. 课前准备与课时安排：教师需提前一周布置角色扮演任务，收集相关资料，制作多媒体课件，以确保课堂活动的顺利进行。课程安排为一课时，旨在高效地传授知识并激发学生参与。
通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到生物知识，还能培养他们的团队协作能力、创新能力、口头表达能力和环保意识，促进全面发展。
