学生的性格和英语教学策略的关系

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jilinw
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内容简介:学生的性格和英语教学策略的关系 吉林市 12 中外语组 王军摘 要:本人总结了有关性格研究的理论和概况,分析了学生性格与外语学习的关系,并结合外语教学的实际,针对学生性格的差异提出了相应的外语教学策略:一是选取和学生性格长处相一致的教学策略,即匹配策略;二是针对性格中的不足进行弥补式教学的策略,即有意失配策略,从而实现有针对性的教学,做到因材施教,相得益彰,提高外语教学水平。关键词:性格;外语学习;教学策略引言:一个好的英语学习者除了需要具备良好的认知方式、端正的学习态度、高涨的学习热情、良好的天赋之外,性格也是非常重要的因素,因此本人主要对性格因素进...