七年级上册说课稿UnitThisismysisterPPT课件.pptx

这篇文档是关于七年级上册英语课程"Unit This is my sister"的说课稿，主要包含以下几个关键知识点和教学设计： 1. 教材分析：Unit2 "This is my sister"，Section A 1a-1c部分。这部分通常涵盖新单元的起始教学内容，可能包括基本词汇和句型的引入。 2. 学生分析：考虑到学生可能对展示自我、表达兴趣以及在英语学习中需要实践的需求。 3. 教学目标： - 知识目标：使学生掌握新词汇，并能运用目标语言。 - 能力目标：提升学生的听、说、读、写能力。 - 德育目标：激发学生学习英语的兴趣，增进他们与家庭成员间的关系，增强对家庭的热爱。 4. 教学重点与难点： - 重点：新词汇（如grandfather, grandmother, parents, brother, sister等）及句子结构"This/That is…"，"These/Those are…"，"Who's he/she?"，"He/She is…"，"Who're they?"，"They are…"。 - 难点：正确使用"These/Those are…"句型以及对英语复数名词的认识。 5. 教学方法： - 任务型教学法：基于家庭主题，主要任务是写作介绍家庭，通过六个活动进行。 - 情境教学法：让学生带上家庭照片参与课堂讨论。 - 视听教学法：利用多媒体辅助教学。 6. 教学资源：计算机辅助教学、电子书、录音机、黑板等。 7. 教学流程： - 热身活动：复习"that"的用法，"who"的用法，模拟访谈，做调查，写信，总结，呈现，面试，实践。 - 课前活动：将全班分为四人一组，进行小组竞赛，胜出组将有较少的作业。 8. 话题导入：介绍“FAMILY”主题，激发学生兴趣。 这份说课稿充分考虑了教学的各个环节，旨在通过互动和实践，帮助学生有效掌握家庭成员相关的词汇和句型，同时培养他们的英语综合能力，以及对家庭的亲情认识。通过小组竞争，增加了课堂的趣味性和动力，使学生在轻松愉快的氛围中学习。