这篇文档涉及的知识点主要集中在地理、国际关系以及全球化等方面，主要针对初中生的地理学习，特别是八年级上册第四单元第二节“国际合作”的相关内容。以下是详细的知识点解析：
1. **国际冲突的原因**：题目指出当今世界矛盾冲突的主要原因是发展中国家与发达国家之间的贫富差距扩大。这表明在全球化进程中，经济发展的不平衡导致了国家间的矛盾。
2. **经济全球化**：正确叙述是经济领域的联系日益紧密。这说明全球化趋势下，各国经济相互依存度增强。
3. **世界主题**：当今世界的主题是和平与发展，这是国际社会普遍关注的核心问题。
4. **世界发展阶段**：当前世界已进入知识经济和信息时代，科技进步和信息技术的发展成为推动社会进步的关键因素。
5. **环境问题的应对**：面对全球环境问题，应倡导社会和经济的可持续发展，强调在发展的同时要考虑环境保护。
6. **国际合作**：任何国家都不是孤立存在的，总是与其他国家发生不同程度的联系，这反映了国际合作的重要性。
7. **环境问题的跨国性**：日本和韩国的例子表明解决环境问题需要国际协作，污染问题是全球性的，不是单个国家能单独解决的。
8. **联合国**：联合国的总部设在美国纽约，其主要职责是维护国际和平与安全。
9. **世界贸易组织**：简称WTO，负责全球贸易规则的制定和监督，促进国际贸易自由化。
10. **提高人口素质**：关注提高人口素质和改善卫生条件的国际组织是联合国，它致力于全球范围内的社会和经济发展。
11. **2001年中国加入的国际组织**：2001年12月11日，中国正式加入了世界贸易组织WTO，标志着中国进一步融入全球经济体系。
12. **地理冲突与资源争夺**：A地区指的是巴以地区，存在长期的冲突；B地区盛产石油，如中东地区，冲突与世界油价波动密切相关；C地区可能指的是克什米尔，是印度和巴基斯坦之间的争议地带。
此外，非选择题部分涉及到读图分析，包括理解地区冲突（如巴以冲突）、资源分布（如石油）及其引起的矛盾，以及探讨导致这些冲突的原因，如领土争端、资源争夺等。
这些知识点涵盖了地理学中的区域地理、国际合作、环境问题、全球化的挑战以及国际组织的作用等多个方面，对初中生理解全球事务和地理现象具有重要意义。
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