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四川师范大学成都学院信号分析与处理课程设计
普通调幅(AM)信号的matlab编
程及实现
学生姓名
***
学 号
***
所在学院 通信工程学院
专业名称 通信工程
班 级 2011级1班
指导教师
***
成 绩
四川师范大学成都学院
二○一三年五月
四川师范大学成都学院课程设计报告
课程设计任务书
学生姓名
学生学号
学生专业 通信工程 学生班级 级班
指导教师
职 称 助教
发题日期 年月日 完成日期 年月日
设计题目 普通调幅()信号的编程及实现
设计目的:
熟悉 信号仿真软件。
2. 在普通调幅 信号理论学习过程中,通过仿真软件的使用,对该信号有
一个清晰的直观认识,深化理论内容。
具体任务及要求:
了解 信号仿真软件环境。
掌握 信号的数学表达式。
对 信号波形进行编程及仿真。
课程设计进度安排:
序号 内容安排 时间
求查找相关资料,提交设计思路
编写程序
提交论文初稿或编程情况,中期检查
仿真调试,提交论文终稿
答辩
课程设计参考文献:
曾兴雯、刘乃安、陈健:高频电路原理与分析(第四版),西安电子科技大
学出版社,,,,
张昱、周绮敏:信号与系统实验教程,人民邮电出版社,,
杨翠娥高频电子线路实验与课程设计哈尔滨工程大学出版社,年
指导教
师签字
院长审核
签字
II
四川师范大学成都学院课程设计报告
普通调幅(AM)信号的matlab编程及实现
内容摘要:信号的调制与解调是现代通信系统中不可缺少的一部分,
在信号处理方面的仿真功能很强。本文简单介绍普通调幅方式()的调制解
调原理、过程及电路图,频谱的线性搬移特性,通过 软件编程,仿真调
制信号、载波信号以及 已调信号的波形图。
关键词:信号 编程
Ordinary Amplitude Modulation (AM) Signals
of Matlab Programming and Implementation
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Keywords: !"#($"(
III
四川师范大学成都学院课程设计报告
目 录
1 MATLAB简介.................................................................................................................................1
2 AM信号...........................................................................................................................................3
2.1 AM信号的产生....................................................................................................................3
2.1.1 AM信号.....................................................................................................................3
2.1.2 产生原理...................................................................................................................3
2.2 AM信号的频谱....................................................................................................................5
2.3 AM信号的波形....................................................................................................................6
3 仿真测试.........................................................................................................................................7
4 结束语...........................................................................................................................................12
附录..................................................................................................................................................13
附录1:载波信号代码............................................................................................................13
附录2:调制信号代码............................................................................................................13
附录3:AM已调信号代码......................................................................................................14
附录4:AM信号的解调代码..................................................................................................15
附录5:AM解调信号FIR滤波代码........................................................................................15
参考文献..........................................................................................................................................18
IV
1
四川师范大学成都学院课程设计报告
普通调幅(AM)信号的matlab编程及实现
前 言
调制器与解调器是通信设备中的重要组成部件,信号的调制与解调也是现代通
信系统中不可缺少的一部分。信号的调制分为振幅调制、相位调制和频率调制,振
幅调制又分为普通的调幅方式()、抑制载波的双边带调制( 3445)及抑
制载波的单边带调制(4445),所得的已调信号分别称为调幅波、双边带信号
及单边带信号。本文只讲解信号的编程及实现。
1 MATLAB简介
( ( ! 6 $ ( $ ( +) 是 矩 阵 实 验 室 之 意 。 它 是 由 美 国
mathworks公司发布的主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计
算环境。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和
仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中,为科学研究、工程设计以
及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案,并在很大程
度上摆脱了传统非交互式程序设计语言(如5、7$((#)的编辑模式,代表了当
今国际科学计算软件的先进水平。如图,为的启动界面,图为
的运行界面。
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